深度融合与创新：基于项目学习的STEM教学实践探究.docx

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2025-05-14 发布于上海
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深度融合与创新：基于项目学习的STEM教学实践探究

一、引言

1.1研究背景

在当今全球化和科技迅猛发展的时代，社会对人才的需求正发生着深刻变革。随着新兴技术如人工智能、大数据、物联网等不断涌现，产业结构持续优化升级，各行业对创新复合型人才的渴望愈发强烈。创新复合型人才不仅要在某一专业领域具备深厚的知识和技能，还需拥有跨学科的综合素养、创新思维以及解决复杂问题的能力，从而能够灵活应对多变的工作场景与全新的挑战。以人工智能领域为例，从业者不仅需要掌握扎实的数学和计算机科学知识，还需对心理学、社会学等学科有所涉猎，以便更好地理解人类需求，开发出更具人性化和适应性的智能系统。据相关调查显示，近年来