【2022年备考】【人教版·安徽】2021版高中历史全程复习方略精练精析：单元评估检测17 中国传统.doc

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单元评估检测（十七）

第十七单元

（60分钟100分）

一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)

1.孔子认为周礼是抱负之制度，“周监于二代，郁郁乎文哉，吾从周”。这一思想提出的政治背景是()

A.诸侯不满封号，纷纷改称“王”

B.分封制、宗法制遭到破坏

C.铁农具和牛耕毁灭并逐步推广

D.王室衰微的迹象开头毁灭

2.（2022·蚌埠模拟）法国启蒙思想家伏尔泰曾在孔子石像下写道：“他是唯一有益理智的表现者，从未使世界迷惑，而是照亮了方向，他仅以圣贤而从未以先知的口吻讲话。”伏尔泰说此话的主要依据是()

A.孔子思想中具有敬重理性、道德，排斥迷信、暴力的因素

B.孔子思想的某些内容符合启蒙思想家的反封建要求

C.儒家所宣扬的“仁德”“德治”与“开明君主制”有共同之处

D.孔子思想具有民主性

3.“所谓不知《春秋》，不能涉世；不精《老》《庄》，不能忘世；不参禅，不能出世。”从中可以看出儒家思想的特点是()

A.留意以人为本的理念

B.留意争辩社会现实

C.着重争辩人与自然的关系

D.重视争辩人的前世来生

4.(2022·江阴模拟)“太上(统治的最高境界)，不知有之(人民并不感觉到统治者的存在)；其次，亲而誉之；其次，畏之；其次，侮之。……悠兮其贵言。功成事遂，百姓皆谓：我‘自然’。”材料反映的主要政治主见是()

A.为政以德

B.刑、德并用

C.小国寡民

D.无为而治

5.天坛是明清皇帝用来祭天的地方。下列谁的思想最可能促使统治者去祭

天()

A.孔子B.孟子

C.董仲舒D.韩非子

6.（探究题）“王者配天，谓其道。天有四时，王有四政，若四时，通类也，天人所同有也。庆为春，赏为夏，罚为秋，刑为冬。庆赏罚刑之不行不具也，如春夏秋冬不行不备也。”以上反映的是()

A．春秋时期的道家思想

B．战国时期的法家思想

C．汉初“无为而治”的思想

D．汉武帝时期的儒家思想

7.(2022·苏北四市模拟)“臣愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士；数考问以尽其材，则英俊宜可得矣。”这里的“臣”、“陛下”分别指()

A.贾谊、汉景帝B.晁错、汉文帝

C.董仲舒、汉武帝D.魏征、唐太宗

8.“汉武帝所努力缔造的政体，究其实，是在意识形态层面上将儒家学说作为政治制度的合法性基础，而在具体实践层面上则将法家学说作为统治权术来运用。”对以上材料的说明和解释不正确的是()

A.汉武帝治国施政之术的核心在于“尚法尊儒”，即同时尊奉儒、法两家的学说

B.“独尊儒术”并不意味着完全杜绝其他学说

C.儒家思想成为维护封建君主专制的精神工具

D.儒家思想从今沦为法家的附庸

9.（易错题）朱熹编著《学校集注》《论语训蒙口义》《童蒙须知》，对儿童的衣着、语言、行为、读书、写字、饮食等习惯提出具体行为规范。这反映出他对儒学进展的主要贡献是()

A.树立严谨认真的治学态度

B.初步建立儒学的训练系统

C.推动儒学的普及化与通俗化

D.使儒学成为官方正统思想

10.（猜想题）关于中国姓氏起源，唐人柳芳说：“氏于国，则齐鲁秦吴；氏于谥，则文武成宣；氏于事，则巫乙匠陶。”由此类推，王、侯、公孙等姓氏应源自()

A．族名B．邑名C．爵号D．官名

11.(2022·长春模拟)在量子力学的争辩中，科学家发觉，假如不去测量对象(电子)，对象(电子)便没有位置。有科学家便把这一结果比方为：月亮在无人看它时，它不存在。令人意想不到的是，这种生疏，与中国古代某一学者的思想有异曲同工之妙，这位学者是()

A.孔子B.董仲舒C.朱熹D.王阳明

12.据史料记载，明朝重臣海瑞五岁的女儿由于从男性家僮手中接了一块饼吃，便被海瑞以“男女授受不亲”为由关以禁闭，直至饿死。这反映的实质问题

是()

A.海瑞治家严谨B.儒学地位衰落

C.理学摧残人性D.世风每况愈下

13.（2022·黄山模拟）李贽在《史纲评要》中说，“（李斯建议焚书的上书）大是英雄之言，然下手太毒矣。当战国横议之后，势必至此。自是儒生千古一劫，埋怨不得李丞相、秦始皇也”。下列最符合李贽原意的是()

A.统治者必需以坚决的措施实