婴幼儿照护理论与实践--项目三 婴幼儿意外伤害处理.pptxVIP

项目三婴幼儿意外伤害处理

目录任务一婴幼儿骨折的处理任务二婴幼儿蜂蜇伤的处理

目录任务三婴幼儿电击伤的处理任务四婴幼儿头皮血肿的处理

学习导语婴幼儿意外伤害已经取代传染病、呼吸系统疾病等，成为导致婴幼儿死亡的首位原因。但意外伤害又并非完全是意料之外的伤害，它们的发生与很多因素有关，而且有一定的规律可循。因此，照护者应该采取相应措施预防婴幼儿发生意外伤害，并能够对常见婴幼儿意外伤害进行相应的应急处理。本项目重点学习婴幼儿骨折、蜂蜇伤和电击伤等常见意外伤害的危害、原因及相关表现，通过实践操作掌握婴幼儿常见意外伤害的预防和急救措施，以防范和减少婴幼儿骨折、蜂蜇伤、触电和头皮血肿的发生，提高对婴幼儿意外伤害的急救能力。

学习目标1.了解婴幼儿骨折等婴幼儿常见意外伤害的危害；2.理解婴幼儿骨折等婴幼儿常见意外伤害的原因；3.熟悉婴幼儿骨折等婴幼儿常见意外伤害的预防措施；4.掌握婴幼儿骨折等婴幼儿常见意外伤害的急救方法。1.具备判断婴幼儿意外伤害的发生和原因的能力；2.形成在日常照护中防范婴幼儿意外伤害的能力；3.具备排查导致婴幼儿意外伤害的安全隐患的能力；4.具备应对婴幼儿意外伤害状况正确施救的能力。1.加强意外伤害的防护意识；2.强化婴幼儿照护工作者的责任心与职业道德；3.在日常工作中逐步培养前瞻性思维。知识目标：能力目标：素养目标：

婴幼儿骨折的处理任务一

一天，某托育机构的婴幼儿要下楼去室外活动，在二楼的楼梯拐弯处，明明突然被身后一个顽皮的小朋友推了一下，他没站稳，直接从楼梯上摔了下去，导致明明的左前臂骨折。请问：照护者应如何预防婴幼儿骨折?婴幼儿发生骨折后如何进行照护?案例导入

一、骨折的危害骨折是指骨或骨的结构完全或部分断裂，多见于儿童及老年人，中青年也时有发生。病人常为一个部位骨折，少数为多发性骨折，经及时、恰当处理，多数病人能恢复原来的功能，少数病人会留有不同程度的后遗症。婴幼儿骨折发生后，如果离医院较近，可直接送医院或叫救护车；如果离医院比较远，必须对骨折部位进行简单的处理，以防在送医院途中加重病情，甚至造成不可逆的后果。骨折处理得正确与否，将直接影响到伤处的愈合好坏；若骨折处理不当，会造成肢体残废，甚至危及生命。

二、婴幼儿发生骨折的原因婴幼儿发生骨折的常见原因有直接暴力和间接暴力。直接暴力骨折是指外力作用部位发生骨折，如压轧、撞击等引起的骨折。间接暴力骨折是指着力点以外的部位发生骨折，是外力通过传导、杠杆或旋转引起的骨折，如从高处坠下，足部着地引起脊椎骨折。婴幼儿好奇心强，天性活泼好动，但身体的稳定性、平衡性差，更容易出现骨折。另外，婴幼儿的生活习惯与成人不同，其骨折多因日常生活而导致，间接暴力为婴幼儿发生骨折的常见原因，如追逐跌倒、高处坠落等。男孩骨折多于女孩，与男孩较女孩活泼、顽皮、喜欢运动有关。

三、骨折的表现及诊断骨折一般表现为疼痛，局部肿胀、瘀青，功能障碍等。疼痛是骨折的主要表现，尤其是活动受伤肢体或按压骨折部位时更加明显。损伤部位因血管破裂出血、软组织水肿或静脉回流不畅等原因导致局部肿胀、瘀青。骨折后由于肢体的支架断裂和疼痛，使肢体丧失部分或全部活动功能，如前臂不能屈伸。但因多数婴幼儿骨折后骨膜仍能保持完整，有些孩子肢体功能障碍并不明显，甚至有的孩子还能使用骨折后受伤的手臂或者用受伤的腿走路。虽然婴幼儿发生骨折后疼痛不明显，肢体仍能活动，但易被忽视，骨折自愈后会形成畸形。1.一般表现(一)骨折的表现

骨折有畸形、异常活动、骨擦音或骨擦感等特有体征。骨折段移位可使患肢外形发生改变，主要表现为缩短、成角或旋转畸形。正常情况下，肢体不能活动的部位，骨折后可能出现不正常的活动。骨折后两骨折端相互摩擦时，可产生骨擦音或骨擦感。2.体征

X线检查是医生诊断骨与关节损伤的重要依据。婴幼儿的骨折常伴有剧烈的疼痛，骨折的肢体失去功能，骨折处肿胀、畸形。复性骨折除以上症状外，还可伴有血管、神经、肌肉的损伤，发生出血、骨折远端以下肢体麻痹等。医生可依据上述症状与借助X线检查进行骨折诊断。(二)骨折的诊断

四、婴幼儿骨折的预防婴幼儿缺乏自我保护意识，对风险的判断能力差，在日常生活中容易发生意外伤害导致骨折。婴幼儿骨折最常见的原因为摔倒，家庭、学校、游乐场是摔倒的主要场所。因此，家庭、学校、游乐场应为婴幼儿创设安全的环境，并定期进行隐患排查，公共场所应制定预防意外伤害的行动指南。汽车碰撞、坠落等高能量损伤往往导致股骨颈骨折、跟骨骨折，甚至是开放性骨折、多发创伤，对婴幼儿的健康威胁极大。因此，司机应遵守交通安全规定，家人让孩子坐汽车外出时，要让幼儿坐安全座椅。家庭窗户要设置防护网，以防婴幼儿坠落。

照护者要树立安全意识，增强责任心，加强对婴幼儿的安全教育