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XX学校五育融合发展成果专题汇报范文

尊敬的各位领导、同仁：

大家好！在全面落实立德树人根本任务、推进教育高质量发展的背景下，XX学校立足“五育并举、融合育人”理念，积极探索德智体美劳协同发展新路径，构建起具有校本特色的育人体系。现将我校五育融合发展成果汇报如下：

一、以德铸魂，厚植家国情怀根基

我校始终将情怀摆在首位，以“红色基因”为核心，打造浸润式育人环境。通过“党史故事进校园”“榜样人物宣讲”等主题活动，将社会主义核心价值观融入日常教学。例如，组织学生走访革命纪念馆，开展“我给英雄写封信”征文活动，让红色精神入脑入心；依托班会课、校园广播站等阵地，开展“诚信少年”“文明班级”评选，引导学生践行道德规范。同时，我们创新家校共育模式，成立家长学校，定期举办家庭教育讲座，构建起学校、家庭、社会协同育人的德育网络，培养学生的责任意识与家国德育。

二、以智启思，夯实科学素养根基

智育是学生成长的关键引擎。我校深化课堂教学改革，推行“问题导向+项目式学习”模式，打破学科壁垒，促进知识融合。例如，在数学与物理跨学科项目中，学生通过设计“校园节能方案”，既掌握了数学建模知识，又理解了物理原理，创新思维与实践能力显著提升。此外，我们搭建了“智慧课堂”平台，运用AI技术分析学情，实现精准教学；开设编程、机器人、天文观测等特色社团，激发学生探索兴趣。近年来，学生在科技创新大赛中屡获佳绩，学科竞赛获奖率同比提升30%，真正实现了“以智促学，以学促思”。

三、以体强身，塑造阳光健康体魄

我校坚持“健康第一”的教育理念，构建“课堂教学+课外锻炼+赛事活动”三位一体的体育育人模式。开足开齐体育课，融入武术、跳绳、篮球等多样化课程，激发学生运动兴趣；每天保证“大课间+课后服务”1小时阳光体育活动，组织趣味运动会、班级联赛等赛事，营造全员运动氛围。同时，我们关注学生体质差异，为肥胖、体弱学生定制个性化训练计划，体质健康测试优良率连续三年提升。此外，通过体育课程渗透团队协作、挫折教育，培养学生坚韧品格，真正让“野蛮其体魄，文明其精神”落到实处。

四、以美润心，培育艺术审美素养

美育是滋养心灵的沃土。我校以“美育浸润”为目标，构建“课程+社团+活动”立体美育体系。音乐、美术课堂融入非遗文化、传统艺术元素，如剪纸、戏曲、民乐等，让学生感受中华美学魅力；成立合唱团、书画社、舞蹈队等12个艺术社团，定期举办校园艺术节、师生书画展，为学生搭建展示舞台。值得一提的是，我校将美育与德育结合，开展“红色经典诵读”“抗疫主题绘画”等活动，以艺术表达传递正能量。学生在省市级艺术展演中多次获奖，校园里处处洋溢着向美而行的氛围。

五、以劳育行，践行知行合一理念

劳动教育是培养学生实践能力的重要抓手。我校构建“校园劳动+家庭劳动+社会实践”劳动教育矩阵：在校园内开辟“开心农场”，组织学生参与种植、养护、收获全过程；设置“校园小管家”岗位，让学生负责卫生保洁、图书整理等工作；寒暑假布置“家庭劳动清单”，鼓励学生承担家务；与社区、企业合作，开展志愿服务、职业体验活动。通过劳动实践，学生不仅掌握了生活技能，更体会到劳动的价值。例如，学生在“校园农场”项目中，将收获的蔬菜义卖所得捐赠给公益组织，实现了劳动教育与德育的深度融合。

六、五育融合，构建育人新生态

五育融合不是简单的“拼盘”，而是有机的“融合”。我校通过以下举措推动五育深度融合：一是开发融合课程，如将生物知识与劳动种植结合、数学统计与农场收益分析结合；二是创新评价体系，采用“成长档案袋”记录学生五育发展轨迹，实施多元评价；三是打造校园文化，通过“五育长廊”“主题雕塑”等环境布置，营造潜移默化的育人氛围。实践证明，五育融合显著提升了学生综合素质，家长满意度达98%，学校获评“省级素质教育示范校”。

各位领导、同仁，五育融合是新时代教育的必答题，更是学生全面发展的基石。XX学校将继续深化改革创新，探索五育融合新路径，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量！

谢谢大家！