2024-2025学年河北省遵化市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编章节训练试卷(含答案详解版).docxVIP

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河北省遵化市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编章节训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图,在△ABC中,点D在AB上,点E在AC上,DE∥BC.若∠A=62°,∠AED=54°,则∠B的大小为()

A.54° B.62° C.64° D.74°

2、如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=50°,将点A与点B分别沿MN和EF折叠,使点A、B与点C重合,则∠NCF的度数为(???????).

A.22° B.21° C.20° D.19°

3、如图,有以下四个条件:①∠B+∠BCD=180°,②∠1=∠2,③∠3=∠4,④∠B=∠5,其中能判定AB∥CD的条件的个数有(???????)

A.1 B.2 C.3 D.4

4、若△ABC三个角的大小满足条件∠A:∠B:∠C=1:3:4,则∠C的大小为(???????)

A.22.5° B.45° C.67.5° D.90°

5、如图,在中,,,,,连接BC,CD,则的度数是()

A.45° B.50° C.55° D.80°

6、给出下列命题,正确的有(???)个①等腰三角形的角平分线、中线和高重合;②等腰三角形两腰上的高相等;③等腰三角形最小边是底边;④等边三角形的高、中线、角平分线都相等;⑤等腰三角形都是锐角三角形

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

7、对于命题“若a2>b2,则a>b”,下面四组关于a,b的值中,能说明这个命题是假命题的是()

A.a=3,b=2 B.a=-3,b=2 C.a=3,b=-1 D.a=-1,b=3

8、如图,结合图形作出了如下判断或推理:

①如图甲,如果,为垂足,那么点到的距离等于,两点间的距离;

②如图乙,如果,那么;

③如图丙,如果,,那么;

④如图丁,如果,,那么.

其中正确的有(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,将直角三角形纸片ABC进行折叠,使直角顶点A落在斜边BC上的点E处,并使折痕经过点C,得到折痕CD.若∠CDE=70°,则∠B=______°.

2、如图,在△ABC中,∠ACB=60°,D为△ABC边AC上一点,BC=CD,点M在BC的延长线上,CE平分∠ACM,且AC=CE.连接BE交AC于F,G为边CE上一点,满足CG=CF,连接DG交BE于H.以下结论:①△ABC≌△EDC;②∠DHF=60°;③若∠A=60°,则AB∥CE;④若BE平分∠ABC中,则EB平分∠DEC;正确的有_____(只填序号)

3、如图,给出下列条件:①;②;③;④;⑤.其中,一定能判定∥的条件有_____________(填写所有正确的序号).

4、如图,△ABC的外角∠DBC、∠ECB的角平分线交于点M,∠ACB的角平分线与BM的反向延长线交于点N,若在△CMN中存在一个内角等于另一个内角的2倍,则∠A的度数为_______

5、如图,在中,,,,则x=______.

6、如图,在中,,和的平分线交于点,得和的平分线交于点,得和的平分线交于点,得和的平分线交于点,得,则________度.

7、如图,,的平分线相交于点,的平分线相交于点,,的平分线相交于点……以此类推,则的度数是___________(用含与的代数式表示).

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、如图,在△ABC中,点D为∠ABC的平分线BD上一点,连接AD,过点D作EF∥BC交AB于点E,交AC于点F.

(1)如图1,若AD⊥BD于点D,∠BEF=120°,求∠BAD的度数;

(2)如图2,若∠ABC=α,∠BDA=β,求∠FAD十∠C的度数(用含α和β的代数式表示).

2、如图,点、、、在一条直线上,与交于点,,,求证:

3、如图,在△ABC中,∠A=∠DBC=36°,∠C=72°.求∠1,∠2的度数.

4、如图所示,已知,试判断与的大小关系,并说明理由.

5、(1)在锐角中,边上的高所在直线和边上的高所在直线的交点为,,求的度数.

(2)如图,和分别平分和,当点在直线上时,且B、P、D三点共线,,则_________.

(3)在(2)的基础上

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