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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列方法有助于避免出现过度维护自己的情况的是(??)。
①不过分敏感,保持情绪平稳
②客观评价自己,认识到他人可能比自己优秀
③感性对待他人的意见,分析问题时应对人不对事
A.①③???B.①②???C.②③
2.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.干旱
B.地震
C.溺水
D.洪涝
3.尊重他人可以体现在(??)。
A.语言
B.行动
C.以上都可以体现
4.近年来,出现了不少关于灾难的电影,表明人类已经逐渐意识到地球生态环境的(??)。
A.好转
B.恶化
C.不变
5.下列属于污染环境的是(??)。
A.土地盐碱化
B.大城市郊区的垃圾山
C.土地荒漠
D.水源枯竭
6.下面几位同学的行为属于尊重自己的是(??)。
A.六年级一班的小明在国旗下演讲时穿戴非常整洁
B.张丽同学为了期末考试取得好成绩,提前做好了小抄
C.小新同学不小心把班级玻璃打破了,老师问到他的时候,他说不知道
D.李明同学觉得自己成绩不好,就从来不和学习好的同学玩
7.当地震发生时,下列做法不可取的是(??)。
A.车内的游客有序离开车厢
B.保护好头部,避开危险之处
C.躲在巨石下面,坐等救援
8.公交车上有一名妇女吃东西,并随地扔垃圾,遭到了大家的指责。这件事说明(??)。
A.只有尊重他人,才能赢得别人的尊重
B.吃东西是自己的事,只要不影响他人就无可厚非
C.不要引起别人的不愉快
9.下列不属于新能源的是(??)。
A.天然气、石油
B.太阳能、风能发电
C.地热、可燃冰、海浪发电
10.清洁能源包括:太阳能、风能水能、(??)等。
A.地热发电
B.海浪发电
C.风能发电
D.生物能
二.填空题(共10题,共50分)
1.我国宪法明确规定,公民的(???)不受侵犯。由此看来,尊重他人既是(???),也是(???)。
2.被人尊重让我们感到愉快、(???),(???)价值感。推己及人,别人也希望我们能给他们带来同样的(???)。
3.(???)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
4.每个人都有可能(???),多听他人的意见,才能(???)。
5.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在(???)。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是尊重他人的体现。
6.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。
7.自然灾害预警信号分为四级,一般、较重,严重和特别严重,分别用(???)(???)、(???)和红等颜色来表示。
8.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的(???)。
9.宽容不仅给我们带来了(???)、(???)的社会生活环境,也使我们内心保持(???)、(???),让我们生活得(???)、(???)。
10.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(???)自己。
三.判断题(共10题,共20分)
1.保护地球是国家的事情,不关我的事。(??)
2.人类离开地球也能够生存。(??)
3.现代科学证明,太阳是宇宙的中心。(??)
4.学习好才能得到他人的尊重,否则,就不能令人尊重。(??)
5.相互理解,相互尊重,能赢得对方的好感和认同。(??)
6.我国把环境保护列为一项基本国策。(??)
7.当别人填写邮寄包裹单时可以上去看看。(??)
8.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的选修课。(??)
9.时间一久,新型冠状病毒就会自我灭亡,大家别慌。(?)
10.台风多发于夏秋之间。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。
五.简答题(共5题,共37分)
1.宽容有什么意义?
2.我国2003年暴发了非典型肺炎,17年后的今年又暴发了新型冠状病毒肺炎,据传世界上很多流行性传染病都与人类食用野生动物有关。对此,你有何看法?你有什么好的办法来解决由食用野生动物引发疫情的问题吗?写下来吧!
3.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神?
4.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
5.结合实际,谈谈你对宽容的理解。
六.辨析题(共1题,共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?
七.材料题(共2题,共22分)
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