综合解析山西省永济市中考数学真题分类(勾股定理)汇编定向测评试题(含详解).docxVIP

综合解析山西省永济市中考数学真题分类(勾股定理)汇编定向测评试题(含详解).docx

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山西省永济市中考数学真题分类(勾股定理)汇编定向测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题14分)

一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,在中,,,,平分交于D点,E,F分别是,上的动点,则的最小值为(???????)

A. B. C.3 D.

2、如图,△OAB的顶点O(0,0),顶点A,B分别在第一、四象限,且AB⊥x轴,若AB=6,OA=OB=5,则点A的坐标是(???????)

A. B. C. D.

3、若直角三角形的三边长分别为2,4,x,则x的可能值有(????????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4、在直线l上依次摆放着七个正方形,已知斜放置的三个正方形的面积分别是1,2,3,正放置的四个正方形的面积依次是S1,S2,S3,S4,则S1+S2+S3+S4=()

A.4 B.5 C.6 D.7

5、如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底墙到左墙角的距离为1.5m,顶端距离地面2m,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面0.7m,那么小巷的宽度为(????????????)

A.3.2m B.3.5m C.3.9m D.4m

6、如图,在中,,cm,cm,点、分别在、边上.现将沿翻折,使点落在点处.连接,则长度的最小值为(???????)

A.0 B.2 C.4 D.6

7、以下列各组数的长为边作三角形,不能构成直角三角形的是(???????)

A.3,4,5 B.4,5,6 C.6,8,10 D.9,12,15

第Ⅱ卷(非选择题86分)

二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图所示,数轴上点A所表示的数为_______.

2、小聪准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边远的水底,竹竿高出水面,把竹竿的顶端拉向岸边,竹竿顶和岸边的水面刚好相齐,则河水的深度为__________.

3、设,是直角三角形的两条直角边长,若该三角形的周长为24,斜边长为10,则的值为________.

4、如图,在中,,于点D.E为线段BD上一点,连结CE,将边BC沿CE折叠,使点B的对称点落在CD的延长线上.若,,则的面积为__________.

5、图①所示的正方体木块棱长为6cm,沿其相邻三个面的对角线(图中虚线)剪掉一角,得到如图②的几何体,一只蚂蚁沿着图②的几何体表面从顶点A爬行到顶点B的最短距离为_____cm.

6、我国古代有这样一道数学问题:“枯木一根直立地上,高二丈,周三尺,有葛藤自根缠绕而上,五周而达其顶,问葛藤之长几何?”题意是:如图所示,把枯木看作一个圆柱体,因一丈是十尺,则该圆柱的高为20尺,底面周长为3尺,有葛藤自点A处缠绕而上,绕五周后其末端恰好到达点B处,则问题中葛藤的最短长度是_______尺.?

7、如图1,邻边长为2和6的矩形分割成①,②,③,④四块后,拼接成如图2不重叠、无缝隙的正方形,则图2中的值为___________,图1中的长为_______.

8、《九章算术》中有“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去根三尺,问折者高几何?”题意是:有一根竹子原来高1丈(1丈=10尺),中部有一处折断,竹梢触地面处离竹根3尺,试问折断处离地面多高?如图,设折断处距离地面x尺,根据题意,可列方程为______.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、做4个全等的直角三角形,设它们的两条直角边分别为a,b,斜边为c,再做一个边长为c的正方形,把它们按如图的方式拼成正方形,请用这个图证明勾股定理.

2、如图,在△ABC中,∠C=90°,M是BC的中点,MD⊥AB于D,求证:.

3、在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中AB=AC,由于种种原因,由C到A的路现在已经不通了,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H(A,H,B在一条直线上),并新修一条路CH,测得CB=3千米,CH=2.4千米,HB=1.8千米.

(1)问CH是不是从村庄C到河边的最近路,请通过计算加以说明;

(2)求原来的路线AC的长.

4、如图,CE⊥AB于点E,BD⊥AC于点D,AB=AC.

(1)求证:△ABD≌△ACE.

(2)连接BC,若AD=6,CD=4,求△ABC的面积.

5、如图所示的一块地,已知,,,,,求这块地的面积.

6、如图

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