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教室布置方案15篇
教室布置方案1一、活动目的
1、精心筹划,让教室内的每一块墙壁、每一个角落都“会说话〞,都具有教育作用,让师生感到“舒心〞。
2、充分调动学生参与的积极性,尽量让学生用自己的智慧和双手来布置教室,真正做到“不同的学生受到不同的教育〞。二、活动要求
1、教室物品布置〔40分〕。
〔1〕地面整洁,桌椅排列整齐横竖对齐成直线〔10分〕。
〔2〕教室内无杂物,无积灰、无蜘蛛网、无乱涂乱画〔10分〕。
〔3〕卫生角内卫生洁具清洁,摆放整齐、有序〔10分〕。
〔4〕制度、表格、奖状、标语等张贴标准、美观〔10分〕。
3、教室布置特色〔60分〕:
〔1〕充分利用黑板报、公告栏、窗台等地方营建富有生命气息的班级文化环境〔20分〕。
〔2〕颜色搭配〔色彩运用是否协调,是否注重美观大方,富有美感〕合理,各专栏设置有特色〔20分〕。
〔3〕开发其它创新园地,根据各班特点选择符合本班特色的版块内容,要求有主题,构成系列,表达出班级的特色〔20分〕。三、评委。
刘君贤、罗发平、刘水贵、文树勇、刘发贵、李凝。四、评比时间。
20__年9月18日〔第3周星期三〕早读时间。
五、评比奖励。
1、比赛分年级评奖,一、二、三、五年级设一等奖1个,二等奖1个;四设一等奖1个、二等奖2个;六年级设一等奖1个,二等奖3个。
2、一等奖奖金70元,二等奖奖金50元。
备注:学校统一提供红纸、吹塑纸、胶水等材料,请各班主任到刘志荣处领取。
教室布置方案4
本次教室布置围绕“团结友爱,快乐和谐;老实守信,勤奋好学〞这一主题设计的。
设计具体如下:
1、前黑板上方的字:“一分耕耘,一分收获〞
〔是教育学生要勤奋好学,只有付出了劳动和辛苦,才能有好的收获,否则一事无成。〕
2、前黑板的左边上方:硕果累累
〔是学生们曾经获得的荣誉榜,记载了他们曾经的成就。〕
3、前黑板的左边下方:班级公约
〔这里以缓和的方式明确了学生每天应该做什么,不应该做什么〕
4、教室的左边墙壁:我们的约定
〔让学生写下心中的理想,并鼓励他们朝着自己的目标努力前进。〕
5、教室前方的左下角:
〔1〕书香小屋
〔创立活动图书馆,由两张课桌组成,并引用李苦禅的名言“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书〞作为倡导语,倡导学生将自己的课外书拿出来与其他同学分享,共同进步!〕
〔2〕绿化角
〔在“图书馆〞旁边放一些盆栽,同学在下课时可欣赏这些事物陶冶性情,而且整间教室看起来也会比拟有生气,不会使同学感到单调、枯燥乏味〕
6、前黑板的右边上方:班级展示栏
〔这里展示的是学生在参加班级或学校活动时的照片,让他们能够记住自己曾经的风采。〕
7、前黑板的右边下方:班务栏
〔有班委会成员表、课表、清洁表等班级信息,并将考前须知、叮嘱同学完成的事项,以和缓非命令式的表达方式条列于上,成为发布消息的宝地。〕
8、教室的右边墙壁:星星之火
〔这里有班级之星、进步之星,可以让学生能够了解到班上同学的状况,帮助
他们树立自己的典范,鼓励大家一起努力。〕
9、右边的侧面的最后一面墙:心语星愿
〔类似于心灵信箱,当学生有什么想法,考试压力、心愿等等都可以写出来并贴在这里〕
10、后黑板上方的字:“快乐生活,快乐学习〞
〔这是希望同学们能够在生活和学习上都能有好的心态,开心快乐度过每一天。〕
11、后黑板的左边墙壁:快乐少先队
〔这里是我们班的少先队组织,有大队长、中队长和小队长的信息与风采。〕
12、两个开关处可以用彩色纸写下温馨提示:“少壮浪费电,老大没电用〞。〔可以提醒学生随时关灯和电扇,形成节约的好习惯。〕
13、教室后黑板的左下角:温馨一角
〔这里摆放的是清洁工具和垃圾箱,用彩色纸写下标语:“捡起一片垃圾,美化一片心灵〞,引导学生形成保护环境的良好习惯。〕
教室是学生每天学习的地方,创造一个良好的、富有教育意义的环境,不仅会让学生每天都能舒心地学习,提高学习效率,而且能让学生在这种文化气氛中得到潜移默化的渲染,培养学生良好的行为习惯,使教育得到事半功倍的效果。教室布置方案2一、评比内容
本次环境创设评比遵循清新,自然,雅致的风格,符合田园特色。在色彩的搭配上,以柔和、淡雅为主。以因地制宜、绿色环保、挖掘内涵、彰显
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