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心理资本在青少年学生中的结构、特点及干预效果研究
目录
心理资本在青少年学生中的结构、特点及干预效果研究（1）．．．．．．3
内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2研究目的与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3研究方法与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
心理资本概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1心理资本的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2心理资本的主要组成部分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
青少年学生心理资本的研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.1国内外研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2学术界对青少年心理资本的研究热点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
青少年学生心理资本的结构分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.1心理资本的维度划分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.2各维度的具体表现形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
青少年学生心理资本的特点探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
5.1心理资本的个体差异性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
5.2心理资本的稳定性与可塑性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
青少年学生心理资本的干预策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
6.1培养心理资本的方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
6.2心理健康教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
6.3社会支持网络的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
实证研究结果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
7.1数据收集与处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
7.2主要发现与结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
8.1研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
8.2对未来研究的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
8.3研究的局限性与未来研究方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
心理资本在青少年学生中的结构、特点及干预效果研究（2）．．．．．39
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
1.1青少年学生心理资本的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
1.2研究目的与问题提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.1心理资本的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
2.2青少年学生心理资本结构的研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
2.3青少年学生心理资本的特点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
2.4心理资本干预措施的研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
三、研究方法与研究对象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
四、青少年学生心理资本结构分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
4.1青少年学生心理资本的构成要素．．．．．．．．．．．．
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