第11课 让我自己来整理 课件-2024-2025学年道德与法治一年级下册统编版.pptxVIP

第11课让我自己来整理;歌曲中的熊猫，是一个爱整理的好宝宝，老师认识一个叫棋棋的小朋友，他却和熊猫宝宝不一样。我们来听听棋棋的故事吧。;故事一;同学们，你们能帮一帮棋棋，教一教他整理的好方法吗？;学会整理好方法;如何分类摆放才合理呢？;按物品类型分类：;按物品类型分类：;小伙伴——书本;按物品类型分类：;杂乱的玩具;按使用频率分类：;你学会分类了吗？来考考你吧！;“小伙伴”都有自己的家，填一填。;我的“伙伴”真不少，

它们都是我的宝。

各就各位不乱跑，

每到用时才好找。

用完它们送回家，

有空也给洗个澡。;棋棋认真和大家一起学习会整理的好方法。他试着把课本按大小排好，玩具放进卡通收纳箱。妈妈在门口悄悄竖起大拇指：“哇，棋棋的书桌会‘排队’啦！”

一周后，她不仅自己整理得井井有条，还拉着表弟给毛绒玩具“分房间”。连姥姥都夸：“我们棋棋的小手会变魔法啦！”;;下面哪些是整理的好习惯，哪些是不好的习惯，打“√”。;故事二;妈妈会帮我们整理，但是妈妈不会帮助我们一辈子啊！

而且妈妈很忙，我们应该自己的事情自己做，给妈妈减轻负担。;故事三;好习惯要从小养成。长大了才能学会更多的本领。;小结;每周收拾一次自己的房间，记下所用时间，然后看看第五次用了多长时间。（注意：一次比一次要细心哦）;下课