平移单元测试七年级下册苏教版（2024）数学.docxVIP

七年级下册数学苏教版（2024）平移单元测试

一、单选题

1．下列图形中可由其中的部分图形经过平移得到的是（）

A．?? B．??

C．?? D．??

2．原来是重叠的两个直角三角形，将其中的一个三角形沿着BC方向平移4个单位长度，就得到如图所示的图形，下列结论：①AC∥DF②HE＝5③CF＝4④阴影部分面积为552

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

3．下面生活中的物体的运动情况可以看成平移的是（）

A．摆动的钟摆 B．在笔直的公路上行驶的汽车

C．随风摆动的旗帜 D．汽车玻璃上雨刷的运动

4．如图，已知△ABC的周长为20cm，现将△ABC沿AB方向平移2cm至△ABC

A．20cm B．22cm C．24cm D．26cm

5．下列四个选项图形中，可以由原图通过平移得到的是（）

A． B．

C． D．

6．如图，正方形网格中，能由a平移得到的线段是（）

A．b B．c C．d D．e

7．如图，将直角三角形ABC沿BC方向平移得到直角三角形DEF．若AB=10cm，BE=6cm，DH=4cm，则图中阴影部分面积为（）

A．47cm2 B．48cm2 C．49cm2 D．50cm2

8．如图，两个直角三角形重叠在一起，将其中一个三角形沿着点B到点C的方向平移到ΔDEF的位置，∠B=90°，AB=9，DH=3，平移距离为4，求阴影部分的面积为（）

A．30 B．28 C．26 D．24

9．如图，已知EF是⊙O的直径，把∠A为60°的直角三角板ABC的一条直角边BC放在直线EF上，斜边AB与⊙O交于点P，点B与点O重合，将三角板ABC沿OE方向平移，使得点B与点E重合为止．设∠POF=x，则x的取值范围是（）

A．30°≤x≤60° B．30°≤x≤90°

C．30°≤x≤120° D．60°≤x≤120°

10．如图，将△ABC沿BC方向平移得到△DEF，使点B的对应点E恰好落在边BC的中点上，点C的对应点F在BC的延长线上，连接AD，AC、DE交于点O.下列结论一定正确的是（）

A．∠B=∠F B．AC⊥DE

C．BC=DF D．AC、DE互相平分

二、填空题

11．如图，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，AB=3，AC=4．AD是BC边上的中线．将△ABC沿AD方向平移得到△ABC．AC与BC相交于点E，连接BA并延长，与边AC

12．若直线y=2x+3下移后经过点（5，1），则平移后的直线解析式为．

13．如图，△ABC和△DBC是两个具有公共边的全等三角形，AB=AC=3cm，BC=2cm，将△DBC沿射线BC平移一定的距离得到△D1B1C1，连接AC1，BD1。当四边形ABD1C1是矩形时，则平移的距离为cm

14．如图，点O是AC的中点，将周长为4cm的菱形ABCD沿对角线AC方向平移AO长度得到菱形OB′C′D′，则四边形OECF的周长是cm．

15．如图5－Z－11是一块长方形ABCD的场地，长AB＝102m，宽AD＝51m，从A，B两处入口的中路宽都为1m，两小路汇合处路宽为2m，其余部分种植草坪，则草坪的面积为m2.

16．二次函数y＝x2﹣2x+3，先向左平移4个单位长度，再向上平移3个单位长度，得到的函数解析式为．

17．图1是面积为1的正方形，将其剪拼成如图2所示的三角形，剪拼前后图形面积．（填写“变大”，“变小”或“不变”）．

18．如图，三角形ABC中，BC＝5cm，将三角形ABC沿BC方向平移至三角形ABC的位置时，BB＝BC＝CC，则三角形ABC平移的距离为．

19．如图，点A(0,3)、B(1,0)，将线段AB平移得到线段DC，若∠ABC=90°,BC=2AB，则点D的坐标是．

20．如图，Rt△AOB的周长为100，在其内部有n个小直角三角形，则这n个小直角三角形的周长之和为

三、计算题

21．把三角形ABC放在直角坐标系中如图所示，现将三角形ABC向上平移1个单位长度，再向右平移3个单位长度就得到三角形A1

（1）在图中画出三角形A1B1C1，并写出A

（2）点P在x轴上，且三角形PAC与三角形ABC面积相等，请直接写出点P的坐标．

22．项目式学习：

项目主题

“亚运主题”草坪设计

项目情境

迎亚运，展风采，同学们正在参与一块长为40米，宽为30米的矩形“亚运主题”草坪方案设计的项目学习，以下为项目学习小组对草坪设计的研究过程．

活动任务一

请设计两条相同宽度的小