2025年吉林省舒兰市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库及答案详解（考点梳理）.docxVIP

2025年吉林省舒兰市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库

第一部分单选题(80题)

1、2020年11月24日，我国于中国文昌航天发射场使用长征五号运载火箭发射探月2号探测器，开启我国首次地外天体采样返月之旅。

A.嫦娥2号

B.嫦娥5号

C.天宫2号

D.天宫4号

【答案】：B

【解析】该题目主要考查我国航天探测器相关常识。2020年11月24日，我国于中国文昌航天发射场使用长征五号运载火箭发射了嫦娥五号探测器，此任务开启了我国首次地外天体采样返月之旅。嫦娥二号是中国第二颗探月卫星，主要任务是获得更清晰、更详细的月球表面影像数据和月球极区表面数据；天宫二号是中国载人航天工程发射第二个目标飞行器，是中国首个具备补加功能的载人航天科学实验空间实验室；并不存在天宫四号这一探测器。所以正确答案对应的探测器是嫦娥五号。

2、如果需运用公文在不相隶属的机关之间开展工作联系，应使用的文种是（）

A.通报

B.通知

C.函

D.意见

【答案】：C

【解析】通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，并非用于不相隶属机关间联系工作。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，主要针对有隶属关系的机关。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，符合在不相隶属机关之间联系工作的要求。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，并非专门用于不相隶属机关间联系工作。所以应选函。

3、公文《××省××县××镇中心幼儿园教师招聘公告》选用文种错误，应该选用（）。

A.启事

B.通报

C.通知

D.通告

【答案】：A

【解析】招聘相关信息通常使用启事告知社会公众。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，与招聘公告的性质不符。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，一般是在组织内部使用，不用于向社会公开招聘。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，重点在于要求遵守或周知的事项，不是专门用于招聘信息发布。所以公文《××省××县××镇中心幼儿园教师招聘公告》选用文种错误，应选用启事。

4、甲携带凶器拦路抢劫，在黑夜中对乙实施暴力，乙发现是熟人甲后喊出甲的名字，甲随即住手并向乙道歉称“对不起，认错人了”。甲的行为属于以下哪一种？（）

A.实行终了的犯罪未遂

B.预备阶段的犯罪中止

C.未实行终了的犯罪未遂

D.实行阶段的犯罪中止

【答案】：D

【解析】这道题考查犯罪停止形态的判断。解题关键在于明确犯罪未遂和犯罪中止的区别，以及实行阶段和预备阶段的界定。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。犯罪中止是指在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生。实行阶段是指行为人已经着手实施犯罪构成要件的行为，预备阶段则是为犯罪准备工具、制造条件的阶段。在本题中，甲携带凶器拦路抢劫并对乙实施暴力，这表明甲已经着手实行犯罪，进入了实行阶段。之后甲听到乙喊自己名字后住手并道歉，这是甲自动放弃了犯罪行为，并非由于意志以外的原因导致犯罪未得逞。所以甲的行为不属于犯罪未遂，而是犯罪中止，且处于实行阶段。综上所述，应选择实行阶段的犯罪中止这一选项。

5、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗描述的是《三国演义》中的一段情节，该情节是（）。

A.过五关斩六将

B.蒋干盗书

C.煮酒论英雄

D.单骑救主

【答案】：C

【解析】本题可根据诗句内容结合《三国演义》的相关情节来判断所描述的故事。诗句“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神”，意思是不得不暂时在危险的处境中栖身，被人说破自己是英雄时着实吃了一惊，巧妙地用听到雷声来掩饰，随机应变的能力真是神奇。在《三国演义》“煮酒论英雄”情节中，刘备当时势单力薄，暂居曹操处，曹操与刘备煮酒畅饮，纵论天下英雄。曹操一语道破刘备乃当世英雄，刘备闻言大惊，正巧此时雷声大作，刘备便以害怕雷声为借口掩饰自己的失态，体现出其随机应变的能力，与诗句描述相符。“过五关斩六将”讲述的是关羽得知刘备下落，单人匹马保护二家皇嫂千里寻兄，一路上过了五个关卡，斩杀了曹操手下六员大将的故事，与诗句内容无关。“蒋干盗书”是指曹操手下蒋干中了周瑜之计，盗得蔡瑁、张允的“密信”，使得曹操错杀了二人，与诗句描述的情节不相关。“单骑救主”是赵云单枪匹马冲入曹操大军，七进七出救出刘备之子刘禅的故事，与诗句内容不对应。综上，该故事是煮酒论英雄。

6、在《三国演义》中，诸葛亮擅长运筹帷幄，成功火烧博望坡并大败曹操。从管理角度来看，这充分说明了（）的重要性。

A.控制工作

B.组织工作

C.