江苏省吴江平望中学2025年高三下学期化学试题周练10含解析.docVIP

江苏省吴江平望中学2025年高三下学期化学试题周练10

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（每题只有一个选项符合题意）

1、下列表示正确的是（）

A．中子数为8的氧原子符号：O

B．甲基的电子式：

C．乙醚的结构简式：CH3OCH3

D．CO2的比例模型：

2、常温下，用0.1mol·L?1盐酸滴定10.0mL浓度为0.1mol·L?1Na2A溶液，所得滴定曲线如图所示。下列说法错误的是

A．Ka2(H2A)的数量级为10?9

B．当V=5时：c(A2?)+c(HA?)+c(H2A)=2c(Cl?)

C．NaHA溶液中：c(Na+)＞c(HA?)＞c(A2?)＞c(H2A)

D．c点溶液中：c(Na+)＞c(Cl?)＞c(H+)=c(OH?)

3、鹅去氧胆酸和胆烷酸都可以降低肝脏中的胆固醇，二者的转化关系如图，下列说法中正确的是

A．二者互为同分异构体

B．二者均能发生氧化反应和取代反应

C．胆烷酸中所有碳原子可能处于同一平面内

D．等物质的量的鹅去氧胆酸和胆烷酸与足量Na反应时，最多消耗Na的量相同

4、分析如图装置，下列说法错误的是（）

A．虚线框中接直流电源，铁可能会被腐蚀

B．虚线框中接灵敏电流计或接直流电源，锌都是负极

C．虚线框中接灵敏电流计，该装置可将化学能转化为电能

D．若将电解液改成硫酸锌溶液并接上直流电源，该装置可用于铁皮上镀锌

5、图甲是利用一种微生物将废水中尿素的化学能直接转化为电能，并生成环境友好物质的装置，同时利用此装置在图乙中的铁上镀铜。下列说法中不正确的是()

A．铜电极应与电极相连接

B．通过质子交换膜由左向右移动

C．当电极消耗气体时，则铁电极增重

D．电极的电极反应式为

6、在铁的氧化物和氧化铝组成的混合物中，加入2mol/L硫酸溶液65mL，恰好完全反应。所得溶液中Fe2+能被标准状况下112mL氯气氧化。则原混合物中金属元素和氧元素的原子个数之比为()

A．5:7 B．4:3 C．3:4 D．9:13

7、一定量的某磁黄铁矿(主要成分FexS，S为－2价)与100mL盐酸恰好完全反应(矿石中其他成分不与盐酸反应)，生成3.2g硫单质、0.4molFeCl2和一定量H2S气体，且溶液中无Fe3+。则下列说法正确的是（）

A．该盐酸的物质的量浓度为4.0mol·L-1

B．该磁黄铁矿FexS中，Fe2+与Fe3+的物质的量之比为2：1

C．生成的H2S气体在标准状况下的体积为8.96L

D．该磁黄铁矿中FexS的x=0.85

8、已知铍（Be）与铝的性质相似．则下列判断正确的是（）

A．铍遇冷水剧烈反应

B．氧化铍的化学式为Be2O3

C．氢氧化铍能与氢氧化钠溶液反应

D．氯化铍水溶液显中性

9、W、X、Z是原子序数依次增大的同一短周期元素，W、X是金属元素，Z是非金属元素，W、X的最高价氧化物对应的水化物可以相互反应生成盐和水，向一定量的W的最高价氧化物对应的水化物溶液中逐滴加人XZ3溶液，生成的沉淀X(OH)3的质量随XZ3溶液加人量的变化关系如图所示。则下列离子组在对应的溶液中一定能大量共存的是

A．d点对应的溶液中:K+、NH4+、CO32-、I-

B．c点对应的溶液中:Ag+、Ca2+、NO3-、Na+

C．b点对应的溶液中:Na+、S2-、SO42-、Cl-

D．a点对应的溶液中:Na+、K+、S042-、HCO3-

10、某晶体中含有非极性键，关于该晶体的说法正确的是

A．可能有很高的熔沸点 B．不可能是化合物

C．只可能是有机物 D．不可能是离子晶体

11、甲基环戊烷（）常用作溶剂，关于该化合物下列说法错误的是

A．难溶于水，易溶于有机溶剂

B．其一氯代物有3种

C．该有机物在一定条件下可以发生取代、氧化反应

D．与2-己烯互为同分异构体

12、向FeCl3、CuCl2、盐酸的混合溶液中加入铁粉充分反应后，用KSCN溶液检验无明显现象，则反应后的溶液一定

A．含Cu2+ B．含Fe2+ C．呈中性 D．含Fe2+和Cu2+

13、根据下列实验操作和现象所得