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幼儿园插花片自主游戏培训.pptx

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    幼儿园插花片自主游戏培训

    演讲人：

    日期：

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    目录

    01

    课程背景与目标

    02

    课程实施步骤

    03

    课程活动建议

    04

    家园合作与教师思考

    05

    课程案例分享

    06

    课程总结与展望

    01

    课程背景与目标

    陈鹤琴“活教育”理念概述

    强调教育应与生活紧密相连，注重儿童自主性和创造性的发展。

    插花片自主游戏与“活教育”理念的结合

    通过插花片自主游戏，培养儿童的动手能力、想象力和创造力，同时促进其全面发展。

    课程缘起：陈鹤琴的“活教育”理念

    通过扮演不同的角色，如花艺师、花店老板等，让儿童了解社会职业，并培养其角色扮演能力。

    角色扮演的目标

    通过游戏中的合作、分享、交流等环节，培养

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