2024年事业单位考试公共基础知识试题库带答案详解(完整版).docxVIP

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2024年事业单位考试公共基础知识试题库

第一部分单选题(80题)

1、()是市场经济里最基本、最重要的市场活动主体。

A.企业

B.个人

C.农民

D.政府

【答案】:A

【解析】市场经济中,存在着企业、个人、农民、政府等多元市场活动主体。企业是从事生产、流通、服务等经济活动,以生产或服务满足社会需要,实行自主经营、独立核算、依法设立的一种营利性的经济组织。企业是市场经济活动的主要参加者,它面向市场生产和经营,是社会生产和流通的直接承担者。它不仅为社会提供各种产品和服务,还推动技术进步和创新,在国民经济中发挥着重要作用,是市场经济中最基本、最重要的市场活动主体。个人主要作为消费者参与市场活动,其消费行为对市场有一定影响,但个人的经济活动相对分散且缺乏组织性,不具备企业那样系统的生产、经营和市场拓展能力。农民是从事农业生产的群体,虽然农业是国民经济的基础,但农民的生产活动具有一定局限性,主要集中在农业领域,且传统农业生产受自然条件等因素影响较大,在市场经济的多元性和综合性方面不如企业。政府主要是通过制定政策、法规等手段对市场经济进行宏观调控和监管,维护市场秩序和社会公平,不是直接参与市场经营活动的主体。综上,市场经济中最基本、最重要的市场活动主体是企业。

2、被多次选入中学语文教材的著名报告文学《谁是最可爱的人》的作者是()。

A.刘白羽

B.徐迟

C.汪曾祺

D.魏巍

【答案】:D

【解析】《谁是最可爱的人》是魏巍从朝鲜战场归来后所著的报告文学。该作品最先于1951年4月11日在《人民日报》刊登,后入选中学语文课本,影响了数代中国人。刘白羽的代表作有《长江三日》等,徐迟的代表作有《哥德巴赫猜想》等,汪曾祺的代表作有《受戒》《大淖纪事》等。所以本题正确答案是魏巍。

3、九华山是中国佛教四大名山之一,位于()境内。

A.陕西省

B.四川省

C.山西省

D.安徽省

【答案】:D

【解析】本题主要考查九华山的地理位置。九华山为中国佛教四大名山之一,它位于安徽省池州市境内。陕西省知名的佛教圣地有法门寺等;四川省的佛教四大名山之一是峨眉山;山西省的佛教四大名山之一是五台山。所以正确答案是安徽省。

4、公文修订本的法定效用是()。

A.具有正式公文的现行效用

B.在暂行期间具有正式公文的现行效用

C.自修订本生效之日起,原文本即行废止

D.只要文种有法定的生效标记,即具备现行效用

【答案】:A

【解析】公文修订本是对已经发布生效的公文进行修改订正后重新发布的文本。修订本自生效之日起,原文本即行废止,这体现了修订本在公文效力上的重要特点。具有正式公文的现行效用,这是一般正式公文的普遍特征,并非修订本独有的法定效用;在暂行期间具有正式公文的现行效用,这描述的是暂行本的特点;只要文种有法定的生效标记即具备现行效用,强调的是法定生效标记对公文现行效用的作用,并非针对修订本。所以公文修订本的法定效用是自修订本生效之日起,原文本即行废止。

5、根据《中华人民共和国公职人员政务处分法》,公职人员有以下情形之一的,不应当从重给予政务处分的是()。

A.在共同违法中起次要或辅助作用的

B.在政务处分期内再次故意违法,应当受到政务处分的

C.串供或者伪造,隐匿,毁灭证据的

D.包庇同案人员的

【答案】:A

【解析】依据《中华人民共和国公职人员政务处分法》,存在一些情形需要从重给予政务处分。比如在政务处分期内再次故意违法且应当受到政务处分的情况,表明该公职人员没有吸取之前的教训,再次违法,主观恶性较大,所以要从重处分;串供或者伪造、隐匿、毁灭证据,这是干扰正常调查、妄图逃避责任的恶劣行为,必须从重处罚;包庇同案人员也是违背公职人员应有的公正和责任意识,干扰案件查处,也应当从重处分。而在共同违法中起次要或辅助作用,通常意味着其在违法事件中的参与程度和所起作用相对较小,按照法律原则和常理,这种情况是不应该从重给予政务处分的。所以在这些情形中,不应当从重给予政务处分的是在共同违法中起次要或辅助作用的这种情况。

6、下列有关公文写作中句式正确的是()。

A.各地区有关部门充分认识XX工作的重要意义

B.项目实施报告获得省级相关部门批准

C.参加会议有市级各部门、各区县分管领导

D.本次会议通过并讨论有关XX的建议

【答案】:B

【解析】“各地区有关部门充分认识XX工作的重要意义”存在表意不清的问题,未明确“各地区”和“有关部门”的关系。“参加会议有市级各部门、各区县分管领导”存在概念交叉问题,“市级各部门”里可能包含区县相关部门,表述混乱。“本次会议通过并讨论有关XX的建议”语序不当,应先“讨论”再“通过”。而“项目实施报告获得省级相关部门批准”句式表达正确、表意清晰,符合公文写作要求。

7、孔子以“文、

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