北师大版8年级数学上册期中试卷含答案详解【培优A卷】.docxVIP

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  • 2025-05-14 发布于河南
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北师大版8年级数学上册期中试卷含答案详解【培优A卷】.docx

北师大版8年级数学上册期中试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、与结果相同的是(???????).

A. B.

C. D.

2、在平面直角坐标系中,若点P(a-3,1)与点Q(2,b+1)关于x轴对称,则a+b的值是(???????)

A.1 B.2 C.3 D.4

3、若点和点关于轴对称,则点在()

A.第一象限 B.第二象限

C.第三象限 D.第四象限

4、在△ABC中,,那么△ABC是(?????)

A.等腰三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形

5、化简的结果是(???????)

A.5 B. C. D.

6、设,且x、y、z为有理数.则xyz=(???????)

A. B. C. D.

7、平面直角坐标系中,点P(﹣2,3)关于x轴对称的点的坐标为(?????)

A.(2,﹣3) B.(﹣2,3) C.(﹣2,﹣3) D.(2,3)

二、多选题(3小题,每小题2分,共计6分)

1、下列结论中不正确的是(?????)

A.数轴上任一点都表示唯一的有理数 B.数轴上任一点都表示唯一的无理数

C.两个无理数之和一定是无理数 D.数轴上任意两点之间还有无数个点

2、下面关于无理数的说法正确的是(???????)

A.无理数就是开方开不尽的数 B.无理数是无限不循环小数

C.无理数包括正无理数、零、负无理数 D.无理数都可以用数轴上的点来表示

3、下列二次根式化成最简二次根式后,与被开方数相同的是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

三、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、写出一个比大且比小的整数______.

2、请写一个比小的无理数.答:____.

3、如图,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为17米,几分钟后船到达点D的位置,此时绳子CD的长为10米,问船向岸边移动了__米.

4、25的算数平方根是______,的相反数为______.

5、代数式有意义时,x应满足的条件是______.

6、点(3,0)关于y轴对称的点的坐标是_______

7、我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》一书中,给出了著名的秦九韶公式,也叫三斜求积公式,即如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,则该三角形的面积为S=.现已知△ABC的三边长分别为1,2,,则△ABC的面积为______.

8、已知,当分别取1,2,3,……,2020时,所对应值的总和是__________.

9、________,_______.

10、如图,在矩形ABCD中,AD=6,AB=4,∠BAD的平分线交BC于点E,则DE=____.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、求下列各式中的x.

(1)x2﹣5=7;

(2)(x+1)3﹣64=0.

2、超速行驶是引发交通事故的主要原因.上周末,小鹏等三位同学在滨海大道红树林路段,尝试用自己所学的知识检测车速,观测点设在到公路l的距离为100米的P处.这时,一辆富康轿车由西向东匀速驶来,测得此车从A处行驶到B处所用的时间为3秒,并测得∠APO=60°,∠BPO=45°,试判断此车是否超过了每小时80千米的限制速度?

3、阅读下列材料:

设:,①则.②

由②-①,得,即.

所以.

根据上述提供的方法.把和化成分数,并想一想.是不是任何无限循环小数都可以化成分数?

4、在平面直角坐标系中,已知点.

(1)若点在轴上,求的值;

(2)若点到轴的距离为,求点的坐标;

(3)若点在过点且与轴平行的直线上,求点的坐标.

5、“说不完的”探究活动,根据各探究小组的汇报,完成下列问题.

(1)到底有多大?

下面是小欣探索的近似值的过程,请补充完整:

我们知道面积是2的正方形边长是,且.设,画出如下示意图.

由面积公式,可得______.

因为值很小,所以更小,略去,得方程______,解得____(保留到0.001),即_____.

(2)怎样画出?请一起参与小敏探索画过程.

现有2个边长为1的正方形,排列形式如图(1),请把它们分割后拼接成一个新的正方形.要求:画出分割线并在正方形网格图(图中每个小正方形的边长均为1)中用实线画出拼接成的新正方形.

小敏同学的做法是:设新正方形的边长为.依

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