2025届中考数学综合实践问题—重点题型专练（含答案）.pdf

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综合实践问题重点题型专练

总述：通用解题步骤：

1.拆解情境，提取数学信息：

“”“”

精读题目：圈画关键数据、条件和问题目标（如求最低成本设计最优方案）。

“”→

简化背景：将生活化描述转化为数学语言，例如：商品打折销售建立利润与售价的函

“”→

数关系；测量建筑物高度转化为相似三角形或三角函数问题。

排除干扰信息：剔除与数学模型无关的描述（如背景故事中的冗余细节）。

2.构建数学模型，选择解题方法

确定模型类型：

代数模型：用方程、不等式、函数解决资源分配、方案决策问题（如列不等式组确定采购数

量范围）。

几何模型：通过图形分析解决测量、设计问题（如利用勾股定理计算最短路径）。统计模型：

运用数据收集、分析方法处理调查、预测问题（如通过样本估计总体平均数）。

调用知识工具：根据模型选择对应公式、定理或算法（如用二次函数顶点公式求最值）。

3.求解验证，回归实际

严谨计算：准确求解方程、绘制图形或分析数据，避免计算错误。

检验结果：数学合理性：检查解是否满足方程或函数定义域（如人数必须为正整数）。

实际可行性：验证答案是否符合现实条件（如方案成本不能超预算）。

“

完整作答：结合问题背景解释数学结果的实际意义（如方案三的利润最高，应选择该方

”

案）。

“”

综合实践问题解题的核心策略是数学建模，学以致用。通过将实际问题转化为数学模型，

灵活运用多领域知识求解，并回归现实验证。

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题型综合实践问题方案设计与决策类

1．综合与实践

试卷第1页，共33页

图形感知

15:25cm40cm2

（）一个长方体的长与宽的比为，高为，表面积为，

画出这个长方体的展开图．

方案设计

280cm40cm

（）主题：将一张长为，宽为的矩形硬纸板制作成一个

有盖的长方体收纳盒．

方案设计：如图，把该硬纸板的四角剪去四个全等的小矩形，折

成一个有盖的长方体收纳盒，连接处恰好重合且无重叠部分．若

该收纳盒的底面积（阴影部分的面积）为250cm2，求该收纳盒的

高．

2．综合与实践

问题情境

劳动基地的蔬菜都成熟了，学校计划将蔬菜送给敬老院的老人，

abc

现有长为厘米，宽为厘米，高为厘米的箱子若干，将蔬菜装

满每个盒子后需利用打包带进行打包．

方案设计

如图，莉莉和琪琪各设计了一种打包方式（打包带接头处的长度

不计，本题所有问题只考虑打包带的长度，不考虑其他影响因

素）．

试卷第2页，共33页

问题解决

(1)abc

用含，，的式子表示这两种打包方式所用的打包带的长度：

______

莉莉的方案中所用打包带的长度为厘米；琪琪的方案中所