地球光照图的判读.pptVIP

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地球光照图解析昼长==注意:同一纬线上同一天,各点的均相等。日出时刻=日落时刻==0点下半夜长上半夜长昼长12点正午上午下午24点日出日落FMHN12时-昼长/212时+昼长/224时-日出时刻日落时刻-日出时刻(12-日出时刻)+(日落时刻-12)昼夜交替时间变化示意(变式)图总结计算公式:昼长、夜长、日出时刻、日落时刻九、正午太阳高度的计算和比较1、正午太阳高度的计算:公式:H=90°-纬差所求地点与太阳直射点在赤道同侧,纬差=两地纬度数相减;(H为正午太阳高度,纬差即所求地点与太阳直射点之间相隔的纬度数)纬差的确定:“同减异加”所求地点与太阳直射点在赤道两侧,纬差=两地纬度数相加。如:北京(40°N)夏至日的正午太阳高度:如:北京(40°N)冬至日的正午太阳高度:H=90°-(40°-23°26′=73°26′)H=90°-(40°+23°26′=26°34′)2、各地正午太阳高度的比较主要依据正午太阳高度随纬度的分布规律判断,即:太阳直射点所在纬线上正午太阳高度=90°最大,由此地向南北两侧等纬距等幅递减。纬差越小,正午太阳高度越大;纬差越大,正午太阳高度越小。注意:同一纬线上同一天,各点的正午太阳高度均相等。*《地球光照图解析》课件内容及特点简介课件内容:是为高三第二轮复习时巩固重点、化解难点而专门设计制作的多媒体专题。内容主要涉及在地球光照图上对半球、晨昏线、节气和季节、直射点坐标、地方时、昼夜长短、极昼极夜、日出日落时刻、正午太阳高度、日期分布等的分析和判断。特点简介:主要适用于高考前对“地球运动的地理意义”考点的理解掌握和对学生读图解析能力的培养提高。课件设计注重发挥教师的主导作用和学生的主体作用,采用启发式教学方法,调动学生主动参与,注重方法规律的总结归纳,辅之以实战演练,利于难点的克服和记忆的巩固强化。课件制作简单实用,简洁美观,易于操作,利于师生互动。地球光照图及其常见类型太阳照射地球的示意图简称地球光照图,也叫日照图。它反映了地球在公转轨道上不同位置时接受太阳光照的姿态。地球光照图主要考察的知识和能力:1.地球运动的特征和地球运动的地理意义;2.对地理原理示意图的解析能力;3.对空间位置感的把握和图图转换能力等。常见类型1、侧视图二分日夏至日冬至日识图特征:一般北极在上,南极在下,赤道为一直线居中;四条虚线中纬度较低的为南、北回归线,纬度较高的为南、北极圈;连接南北两极的直线或弧线为经线;地轴或垂直或倾斜(相对于图的水平方向);晨昏线为直线(亦可为弧线),与太阳光线垂直,并平分赤道。二分日时,晨昏线起止于南北极点;二至日时,晨昏线起止于南北极圈异侧的两个端点。2、极地俯视图①北极上空俯视图②南极上空俯视图二分日夏至日冬至日识图特征:中心为极点,外圆为赤道,回归线和极圈等纬线以极点为中心呈同心圆状,常以虚线表示;经线是以极点为端点的直线。二分日时,晨昏线为直线,与太阳光线垂直,与两条经线重合,且通过极点;二至日时,晨昏线为弧线,与极圈相切。3、圆柱投影图4、切割扭转图此外,还有侧俯视图,侧视图或俯视图的1/2图、1/4图、局部图,拉伸展开图等多种变式图。主要判读内容和解析方法一、南北半球的判断1.侧视图上:2.极地俯视图上:①依据地球自转方向判断——“”,即:地球自转方向呈顺时针——呈逆时针——为北极俯视图为南极俯视图NS上北下南,左西右东北逆南顺0°45°W0°45°E②依据经度增减方向判断——即:沿顺时针方向东经度数增大或西经度数减小——沿逆时针方向东经度数增大或西经度数减小——NS北半球南半球③据晨线和昏线的概念判断:顺着地球自转方向由昼半球进入夜半球的分界线为昏线由夜半球进入夜半球的分界线为晨线分析图上地球自转是呈逆时针还是顺时针方向,由此可判断出南北半球。如:晨线昏线ABO分析:右图中,若⌒OA为晨线,则⌒OB为昏线,

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