解析卷北师大版8年级数学上册期中试题及参考答案详解（名师推荐）.docxVIP

北师大版8年级数学上册期中试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、下列各式是最简二次根式的是（?????）

A． B． C． D．

2、下列四组数中，是勾股数的是（）

A．5，12，13 B．4，5，6 C．2，3，4 D．1，，

3、设，且x、y、z为有理数．则xyz＝（???????）

A． B． C． D．

4、下列各数：-2，0，，0.020020002…，，，其中无理数的个数是（?????）

A．4 B．3 C．2 D．1

5、若a、b为实数，且，则直线y＝axb不经过的象限是（）

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

6、下列二次根式中，与同类二次根式的是（）

A． B． C． D．

7、如图，数轴的单位长度为1，如果点表示的数是-1，那么点表示的数是(???????)．

A．0 B．1 C．2 D．3

二、多选题（3小题，每小题2分，共计6分）

1、下列实数中的无理数是（???????）

A． B． C． D．

2、下列实数中无理数有（???????）

A． B．0 C． D．

E． F． G． H．0.020020002……

3、下列各组数中，不互为相反数的是（???????）

A．-2与 B．∣∣与 C．与 D．与

第Ⅱ卷（非选择题80分）

三、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、定义a※b=a（b+1），例如2※3=2×（3+1）=2×4=8．则（x﹣1）※x的结果为_____．

2、如果方程无实数解，那么的取值范围是_______．

3、在平面直角坐标系中，点P（?2，1）关于x轴的对称点的坐标为_____

4、若、为实数，且，则的值为__________．

5、如图，在长方形中无重叠放入面积分别为和的两张正方形纸片，则图中空白部分的面积为________.

6、已知有意义，如果关于的方程没有实数根，那么的取值范围是__．

7、如图，将一个长方形纸片沿折叠，使C点与A点重合，若，则线段的长是_________．

8、公元三世纪，我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”，它由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形，如果小正方形面积是49，直角三角形中较小锐角θ的正切为，那么大正方形的面积是_____．

9、观察下列各式：

，

，

，

……

请利用你所发现的规律，

计算+++…+，其结果为_______．

10、已知，当分别取1，2，3，……，2020时，所对应值的总和是__________．

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、在平面直角坐标系xOy中，对于P，Q两点给出如下定义：若点P到x，y轴的距离中的最大值等于点Q到x，y轴的距离中的最大值，则称P，Q两点为“等距点”图中的P，Q两点即为“等距点”.

（1）已知点A的坐标为.①在点中，为点A的“等距点”的是________；②若点B的坐标为，且A，B两点为“等距点”，则点B的坐标为________.

（2）若两点为“等距点”，求k的值.

2、已知，求的值．

3、计算:

(1)3-9+3;

(2)()+();

(3)+6-2x;

(4)+(-1)0.

4、在我国沿海地区，几乎每年夏秋两季都会或多或少地遭受台风的侵袭，加强台风的监测和预报，是减轻台风灾害的重要措施．下表是中央气象台2010年发布的第13号台风“鲇鱼”的有关信息：请在下面的经纬度地图上找到台风中心在16日23时和17日23时所在的位置．

时间

台风中心位置

东经

北纬

2010年10月16日23时

2010年10月17日23时

5、实数a在数轴上的对应点A的位置如图所示，b＝|a?|＋|2?a|

(1)求b的值；

(2)已知b＋2的小数部分是m，8－b的小数部分是n，求2m＋2n＋1的平方根．

6、先阅读，再解答:由可以看出，两个含有二次根式的代数式相乘，积不含有二次根式，我们称这两个代数式互为有理化因式，在进行二次根式计算时，利用有理化因式，有时可以化去分母中的根号，例如：

，请完成下列问题：

(1)的有理化因式是_______；

(2)化去式子分母中的根号：_____．（直接写结果）

(3)（填或）

(4)利用你发现的