重庆市三十二中2025届高三下学期第二学段模块考试物理试题试卷含解析.docVIP

重庆市三十二中2025届高三下学期第二学段模块考试物理试题试卷

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、一定质量的理想气体在升温过程中

A．分子平均动能增大 B．每个分子速率都增大

C．分子势能增大 D．分子间作用力先增大后减小

2、研究光电效应现象的实验装置如图（a）所示，用光强相同的黄光和蓝光照射光电管阴极K时，测得相应的遏止电压分别为U1和U2，产生的光电流I随光电管两端电压U的变化规律如图（b）所示。已知电子的质量为m，电荷量为－e，黄光和蓝光的频率分别为v1和v2，且v1v2。则下列判断正确的是（）

A．U1U2

B．图（b）中的乙线是对应黄光照射

C．根据题述条件无法算出阴极K金属的极限频率

D．用黄光照射时，光电子的最大初动能为eU2

3、如图甲所示，梯形硬导线框abcd固定在磁场中，磁场方向与线框平面垂直，图乙表示该磁场的磁感应强度B随时间t变化的关系，t=0时刻磁场方向垂直纸面向里。在0～5t0时间内，设垂直ab边向上为安培力的正方向，线框ab边受到该磁场对它的安培力F随时间t变化的关系图为

A． B． C． D．

4、在图示电路中，理想变压器原线圈的匝数为220，副线圈的匝数可调，L1、L2、L3和L4是四个相同的灯泡。当在a、b两端加上瞬时值表达式为(V)的交变电压时，调节副线圈的匝数，使四个灯泡均正常发光。下列说法正确的是（）

A．变压器副线圈的匝数为440

B．灯泡的额定电压为55V

C．变压器原线圈两端电压为220V

D．穿过变压器原线圈的磁通量变化率的最大值为0.1V

5、已知一物体从足够长斜面底端沿斜面匀减速上滑，上滑长度为L时，速度减为0，当物体的上滑速度是初速度的时，它沿斜面已上滑的距离是

A． B． C． D．

6、如图，绝缘光滑圆环竖直放置，a、b、c为三个套在圆环上可自由滑动的空心带电小球，已知小球c位于圆环最高点，ac连线与竖直方向成60°角，bc连线与竖直方向成30°角，三个小球均处于静止状态。下列说法正确的是（）

A．a、b、c小球带同种电荷 B．a、b小球带异种电荷，b、c小球带同种电荷

C．a、b小球电量之比为 D．a、b小球电量之比

二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

7、如图，质量分别为mA=2kg、mB=4kg的A、B小球由轻绳贯穿并挂于定滑轮两侧等高H=25m处，两球同时由静止开始向下运动，已知两球与轻绳间的最大静摩擦力均等于其重力的0.5倍，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。两侧轻绳下端恰好触地，取g=10m/s2，不计细绳与滑轮间的摩擦，则下列说法正确的是()

A．A与细绳间为滑动摩擦力，B与细绳间为静摩擦力

B．A比B先落地

C．A,B落地时的动能分别为400J、850J

D．两球损失的机械能总量250J

8、如图所示，a、b、c为三颗绕地球做圆周运动的人造卫星，轨迹如图。这三颗卫星的质量相同，下列说法正确的是（）

A．三颗卫星做圆周运动的圆心相同

B．三颗卫星受到地球的万有引力相同

C．a、b两颗卫星做圆周运动的角速度大小相等

D．a、c两颗卫星做圆周运动的周期相等

9、电阻R接在20V的恒压电源上时，消耗的电功率为P；若将R接在如图所示理想变压器的副线圈电路中时，R消耗的电功率为。已知电路中电阻R0的阻值是R的4倍，a、b两端接在（V）的交流电源上，此变压器（）

A．副线圈输出电压的频率为100Hz

B．副线圈输出电压的有效值为10V

C．原、副线圈的匝数之比为2︰1

D．原、副线圈的电流之比为1︰4

10、如图所示，下雨天，足球运动员在球场上奔跑时容易滑倒，设他的支撑脚对地面的作用力为F，方向与竖直方向的夹角为θ，鞋底与球场间的动摩擦因数为μ，下面对该过程的分析正确的是（）

A．下雨天，动摩擦因数μ变小，最大静摩擦力增大

B．奔跑步幅越大，越容易滑倒

C．当μtanθ时，容易滑倒

D．当μtanθ时，容易滑倒

三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。

11．（6分）如图甲所示，某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作，进行“探究合外力做功和动能变化的关系”的实验：

（1）为达到平衡阻力的目的，取下细绳和托盘，通过调节垫