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- 2025-05-14 发布于河南
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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.给下列测量步骤排序,正确的是(??)。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)地测量。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
A.④②③①?????????B.②③④①?????????C.①②③④
2.制作纸带时不会用到(???)。
A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表
3.从生态系统总体上看,草,兔、鹰三种生物的数量最多的是(??)。
A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定
4.在测量桌子长度时用(?)最方便。
A.???B.???C.???
5.在校园里观察植物时,应该带上哪些工具?请选择(??)
A.??????B.??????C.?
6.下面哪个动作表示的是“一拃”?(???)
A.???????B.??????C.
7.下列活动不会用到尺子的是(??)。
A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围
8.在纸蛙跳远比赛开始前,需要先画出(???)。
A.起点?????????B.终点?????????C.中点
9.给下列测量步骤排序(??)。
(1)数一数一共几拃
(2)一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)
(3)在相连处画线做记号
(4)从桌角开始
A.(4)(2)(3)(1)????B.(2)(3)(4)(1)????C.(1)(2)(3)(4)
10.柳树的叶子像(??)。
A.扇子????B.手掌?????C.眉毛
二.填空题(共10题,共60分)
1.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
2.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
3.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
4.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
5.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
6.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
7.叶子由叶(???)、叶(???)组成。
8.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
9.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
10.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
三.判断题(共10题,共20分)
1.叶子都是绿色的。(??)
2.植物能生长。(??)
3.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)
4.纸蛙跳远比赛的起点要相同。(??)
5.在观察植物时,我们只用眼睛看就可以了。(??)
6.测量长度时,一个物体只测量一次就可以。(??)
7.植物不会运动,所以植物不是活的。(?)
8.植物不会运动,所以植物不是活的。(??)
9.植物都是绿色的。(??)
10.植物能释放氧气,净化环境。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.
??钢卷尺?????????直尺???????软尺
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
2.塑料花是植物吗?为什么?
3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
七.综合题(共3题,共18分)
1.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(???)
①②③
2.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!
(1)动物和植物都会长大吗?(是否)
(2)动物和植物都需要水吗?(是否)
(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)
(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)
3.请按照测量不准确到准确的顺序
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