- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新课改下的教学方式
第一章新课改背景下的教学理念转变
1.新课改的提出背景
随着我国社会经济的快速发展,教育领域也在不断变革。新课改是为了适应新时代我国教育发展的需要,进一步提高教育教学质量,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。新课改背景下,教学方式发生了重大变革,教师和学生们都面临着全新的挑战。
2.新课改教学理念的核心
新课改强调以人为本,关注学生个体发展,提倡素质教育。教学过程要注重培养学生的主体性、创新性和实践性,以培养学生的综合素质为目标。
3.教学方式的转变
在新课改背景下,教学方式发生了以下转变:
(1)从传统的“注入式”教学向“启发式”教学转变。教师不再是知识的传递
文档评论(0)