考点攻克北师大版8年级数学上册期中试题及答案详解(各地真题).docxVIP

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北师大版8年级数学上册期中试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、已知、为实数,且+4=4b,则的值是()

A. B. C.2 D.﹣2

2、已知平面内不同的两点A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x轴的距离相等,则a的值为(????)

A.﹣3 B.﹣5 C.1或﹣3 D.1或﹣5

3、如果第二列第一行用有序数对(2,1)表示,那么数对(3,6)和(3,4)表示的位置是(???????)

A.同一行 B.同一列 C.同行同列 D.不同行不同列

4、在平面直角坐标系xOy中,对于点,我们把点叫做点P的伴随点,已知点的伴随点为,点的伴随点为,点的伴随点为,…,这样依次得点A1,A2,A3,…,,…,若点的坐标为,则点A2021的坐标为()

A. B. C. D.

5、观察“赵爽弦图”(如图),若图中四个全等的直角三角形的两直角边分别为a,b,,根据图中图形面积之间的关系及勾股定理,可直接得到等式(?????)

A. B.

C. D.

6、若一个正数的两个平方根分别为2-a与3a+6,则这个正数为(???????)

A.2 B.-4 C.6 D.36

7、设,且x、y、z为有理数.则xyz=(???????)

A. B. C. D.

二、多选题(3小题,每小题2分,共计6分)

1、下列根式中,能再化简的二次根式是(???????)

A. B. C. D.

2、下列运算中,不正确的是()

A. B.(﹣2)﹣2=4

C.(π﹣3.14)0=0 D.

3、下面关于无理数的说法正确的是(???????)

A.无理数就是开方开不尽的数 B.无理数是无限不循环小数

C.无理数包括正无理数、零、负无理数 D.无理数都可以用数轴上的点来表示

第Ⅱ卷(非选择题80分)

三、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、一个正数a的两个平方根是和,则的立方根为_______.

2、代数式有意义时,x应满足的条件是______.

3、对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算※如下:,如.那么______.

4、比较下列各数的大小:(1)____3;(2)____-

5、若,则_________.

6、若a、b为实数,且b=+4,则a+b=_____.

7、点(3,0)关于y轴对称的点的坐标是_______

8、图,在菱形ABCD中,,是锐角,于点E,M是AB的中点,连接MD,若,则的值为______.

9、对于实数,定义运算.若,则_____.

10、已知,,则______,______.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、计算:

(1)

(2)

2、如图,在平面直角坐标系中,A(-2,4),B(-3,1),C(1,-2).

(1)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A′B′C′;

(2)写出点A′、B′、C′的坐标;

(3)连接OB、OB′,请直接回答:

①△OAB的面积是多少?

②△OBC与△OB′C′这两个图形是否成轴对称.

3、已知点和.试根据下列条件求出a,b的值.

(1)A,B两点关于y轴对称;

(2)A,B两点关于x轴对称;

(3)AB∥x轴

4、如图和都是等腰直角三角形,,,顶点在的斜边上,求证:.

5、如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,∠C=60°,AD=1,BC=2,求AB、CD的长.

6、在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中AB=AC,由于种种原因,由C到A的路现在已经不通了,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H(A,H,B在一条直线上),并新修一条路CH,测得CB=3千米,CH=2.4千米,HB=1.8千米.

(1)问CH是不是从村庄C到河边的最近路,请通过计算加以说明;

(2)求原来的路线AC的长.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

已知等式整理后,利用非负数的性质求出与的值,利用同底数幂的乘法及积的乘方运算法则变形后,代入计算即可求出值.

【详解】

已知等式整理得:=0,

∴a,b=2,

即ab=1,

则原式=

=2,

故选:C.

【考点】

本题考查了实数的非负性,同底数幂的乘法,积的乘方,活用实数的非负性,确定字母的值,逆用同底数幂的乘法,积的乘方,进行巧妙的算式变形,是解题的关键.

2、

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