2025北京八年级（上）期末语文汇编：词语.pdfVIP

2025北京初二（上）期末语文汇编

词语

一、基础知识综合

1.2（025北京平谷初二上期末）“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰”在2024年7月被列入《世界

遗产名录》，学校开展了“北京中轴线观察手记”活动，沉浸式体验古都文化魅力。

活动一

探寻古都之魅力

一条线，竽画了700多年。照着商周的模样、秦汉的形状，比着魏晋的风格【甲】唐宋的风韵，蘸

着辽金的遗墨，从中国的元代起笔【乙】跨过元朝近百年的金戈铁马,纵贯明朝270多年的斑咽岁月，穿

越清朝入关后260多年的风云际会,一路纵笔如戈；记录下辛亥革命推翻封建王朝的瞬间，附庸风雅过革

故鼎新、救亡图存的篇章;挥如椽之笔书写新中国的历史，以一张篮图绘到底的豪迈，传承千年文呼，表

达人民意志，擘画出新时代的文化风衫。这条线，就是纵贯南北、联接古今的北京中轴线。

1（）对文中加点字的读音或字形判断错误的一项（）

A.“擘画”是筹划和布置的意思，所以“擘”读b6。

B.“文脉”表达中轴线的发展、传承的轨迹，所以“脉”读m证。

C.“斑斓岁月”表达岁月的多姿多彩，所以“斓”应为“澜”。

D.“风彩”表现了中轴线的文化底蕴和独特魅力，所以“彩”字应为“采”。

2（）结合文段内容，下列成语使用有误的一项（）

A.金戈铁马B.风云际会C.附庸风雅D.救亡图存

3（）在文段【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项（）

A.【甲工【乙】，B.【甲】、【乙】，C.【甲】，【乙D.【甲】、【乙】；

活动二

挖掘中‘轴之内涵

①史，一建建氮形制。—中国古代都城营建,从选址到布局都讲“中北京中鼬线蛤建立13一世纪、一及

成于16世纪,，箜过丕断演选图展，呈现工对称布苞的理想都城现划范式。.

②_。北起钟鼓楼，南到永定门。太庙和社稷坛、天坛和先农坛，东西对称布局于两侧，—一史轴，线

的建筑和景观展现出中国传统都城对礼仪和秩序的遵重。“以中为尊”,在古今交融中，桐关礼仪、程序丕

断蜃续传承。

③中，是价值精神。北京中轴线不仅体现出中国人对人与自然和谐发展的认识和思考，其中蕴藏的

“天人合一”理念，也为中华文化传统和精神追求提供了特殊的物质见证。

4（）阅读文章，并根据第②段内容，在横线处补写一句话。

5（）文段中画曲线的句子成分判断错误的一项（）

A.“建筑形制”作句子的宾语。

B.“经过不断演进发展”作状语。

C.“建筑和景观”并列短语作主语。

D.“窿续传承”作补语。

活动三

担保护“中轴”之责任

以申遗成功为契机，持续探索文化遗产保护利用模式，从法规体系、管理体系、保护措施、价值传

播、资金保障、公众参与等方面，带动北京老城整体保护，妥善处理好遗产保护与城市发展的辩证关系。

同时，调动更多社会力量参与，鼓励社区居民、社会力量参与文化遗产的价值阐释、活化利用，并通过建

立展示体系、举办专题展览、创作文艺作品、举办公众大赛等方式，吸引更多人参与到文化遗产的保护

中。

(6)参观，同学们纷纷写下书法作品，学校准备选一幅篆书展示在校门口，你认为正确的一项是()

A.心弟4批旅

C.此球中轴裁

(7)同学们不小心把准备贴在教室的两副对联打乱了，请你按照上联在前下联在的顺序，准确选出匹配的

字母

A.千年遗产,史自元明,中轴线正开天地

B.世界非遗,人人艳羡,智慧引燃文化圈

C.八里长龙,云蒸福寿,底柱金刚铸脊梁

D.北京景物,处处精绝,风光荟聚中轴线

(2025北京门头沟初二上期末)20