物质的分类导学案.docVIP

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第二章第1节物质的分类

班别：_______________姓名：_______________学号：_______________

预习目标：

预习物质分类的方法和意义；初步掌握胶体的定义和主要性质。

预习内容：

常用的的物质分类法

交叉分类法：对同一物质按不同的标准分类，如对Na2CO3、Na2SO4、、K2CO3、K2SO4四种盐分类。

以组成其中的阳离子为标准分类：_______________盐和_______________盐.

以组成其中的阴离子为标准分类：_______________盐和_______________盐.

在交叉分类法中Na2CO3既属于_____________盐，又属于_______________盐；K2SO4既属于_____________盐，又属于_______________盐2、树状分类法：按照一定标准对同类事物进行再分类，如根据物质的组成对物质分类：

混合物

混合物

金属氧化物金属

金属氧化物

金属

物质单质

物质

单质

非金属氧化物非金属

非金属氧化物

非金属

氧化物

氧化物

酸性氧化物

酸性氧化物

碱性氧化物

两性氧化物

不成盐氧化物

过氧化物

超氧化物

纯净物

酸无机化合物

酸

无机化合物

正盐酸式盐

正盐

酸式盐

碱式盐

碱

盐化合物

盐

化合物

有机化合物

有机化合物

分散系、胶体

1、分散系及其分类

（1）分散系的概念：把_____________分散在_____________________中所得的体系。

（2）组成：

分散质：____________________________________________________的物质

分散剂：____________________________________________________的物质

(3)分类

a按照分散质和分散剂所处的状态，可分为_____种分散系;

b按照分散质粒子大小分类

溶液：分散质粒子小于__________________

胶体：分散质粒子介于________________之间

浊液：分散质粒子大于_______________

胶体的制备和性质

（1）Fe(OH)3胶体的制备方法

用烧杯取一定量的蒸馏水，加热至_________；然后向_____水中加入1~2mlFeCl3饱和溶液。继续煮沸至溶液呈________色，停止加热，所得液体就是Fe(OH)3胶体。

反应方程式：__________________________________________-

(2)胶体的性质

a丁达尔效应

含义：________________________________________________

作用：是区分______和________的一种常用物理方法。

b介稳性

含义：__________________________________________________________

原因：____________________________________________________________

课内探究导学案

一、学习目标

1、了解分类法对化学科研和化学学习的重要作用，能根据物质的组成和性质对物质进行分类；

2、了解分散系的概念，理解胶体的概念，掌握Fe(OH)3胶体的制备方法；

3、了解胶体所具有的性质和应用。

重点：常用分类方法；分散系胶体的概念。

二、学习过程

（一）简单分类法及其应用

1、分类的作用（1）分类对生产生活以及学习有什么意义？（2）你能对你学过的化学物质和化学反应进行分类吗？

（3）请举出一些应用分类法的例子，分类的目的和意义是什么？

2、常用分类方法

（1）交叉分类法的分类标准是什么？请举出实例。

（2）树状分类法的分类标准是什么？请举出实例。（3）书写钙、碳及其化合物相互转化的方程式，结合树状分类法，你发现了什么样的规律？能用图来表示酸、碱、盐、氧化物之间的转化关系吗？

（二）分散系及其分类

1、分散系的概念

（1）分散系的概念是什么？你能举出几种分散系的实例吗？

（2）分散系的分类标准是什么？可以分成哪些类？

2、胶体

（1）什么是胶体？胶体区别于其他分散系的本质特征是什么？

（2）胶体、溶液和浊液哪一个更稳定？

（3）如何制备Fe(OH)3胶体？对试剂和反应条件都有什么样的要求？

（3）照射Fe(OH)3胶体、硫酸铜溶液和过滤后的泥水都有什么样的现象？

（4）什么是丁达尔效应？它的实质是什么？

(5)你知道生活中的哪些现象属于丁达尔效应吗？

（6）区别胶体和溶液的常用方法是什么？你能用简练准确的语言描述出来吗？如果是硫酸铜溶液和氢氧化铁胶体，最简单的区分方法是什么？

（7）通过学习