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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下边的树叶是属于植物（??）的。

A.?????B.?????C.?

2.同一棵树上的叶（??）。

A.一模一样????B.不完全一样????C.完全不同

3.在观察植物时会用到下面的（??）。

A.?????B.?????C.?

4.比较距离时，不需要标出（?）。

A.起点???B.终点???C.中点

5.不是同一类树叶的为（??）。

A.?????????B.?????????C.

6.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（???）。

A.??????????B.????????????C.

7.测量人的身高时，下列选项中选择（??）来测量比较方便。

A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针

8.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（???）

A.??????B.??????C.

9.纸蛙跳远比赛中，画起跳线是为了（??）。

A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高

10.下列选项中，（??）不是植物。

A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花

二.填空题(共10题，共50分)

1.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

2.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

3.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

4.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

5.植物可以（???）我们的环境。

6.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

7.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

8.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

9.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

10.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（??）

2.在比较距离时，起点可以不在同一条线上。（?）

3.植物对人类来说很重要。（??）

4.我们可以用手来测量物体长度。（??）

5.只要有小立方体，就能测出小桶边缘一周的长度。（?）

6.竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。（??）

7.植物的生长需要水分。（??）

8.植物不一定是活的。（??）

9.下图中的叶子是松树叶。?（??）

10.黑板上画的花是活的植物。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

七.综合题(共3题，共19分)

1.观察下图，回答问题。

观察植物的顺序是（??）。

A.局部→整体???B.整体→局部???C.随意的

图中的小女孩使用了（??）的观察方法。

A.用眼睛看???B.用嘴巴尝???C.用鼻子闻

2.排序。

向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。

（???）（???）（???）（???）（???）

3.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

植物的叶分为叶片和叶柄两部分。（?）

叶的大小相同，我们可以说它是同一种树叶。（?）

我们可以随意采摘树叶。（?）

叶是植物的一部分。（?）

植物