2024-2025学年度北师大版8年级数学上册期中试题附完整答案详解(夺冠).docxVIP

2024-2025学年度北师大版8年级数学上册期中试题附完整答案详解(夺冠).docx

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北师大版8年级数学上册期中试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、在平面直角坐标系中,若点P(a-3,1)与点Q(2,b+1)关于x轴对称,则a+b的值是(???????)

A.1 B.2 C.3 D.4

2、设,且x、y、z为有理数.则xyz=(???????)

A. B. C. D.

3、按如图所示的运算程序,能使输出y值为1的是(?????)

A. B. C. D.

4、在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标为(???????)

A. B. C. D.

5、下列各式是最简二次根式的是(?????)

A. B. C. D.

6、()

A. B.4 C. D.

7、下列说法错误的是(???????)

A.中的可以是正数、负数、零

B.中的不可能是负数

C.数的平方根一定有两个,它们互为相反数

D.数的立方根只有一个

二、多选题(3小题,每小题2分,共计6分)

1、(多选)下列语句及写成式子不正确的是(???????)

A.9是81的算术平方根,即 B.的平方根是

C.1的立方根是 D.与数轴上的点一一对应的是实数

2、如图,轴,下列说法正确的是(???????)

A.点A与点D的纵坐标相同 B.点C与点D的横坐标相同

C.点B与点C的纵坐标相同 D.点B与点D的纵坐标相同

3、下列运算正确的是.

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

三、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如果定义一种新运算,规定=ad﹣bc,请化简:=___.

2、代数式有意义时,x应满足的条件是______.

3、如图所示,直径为个单位长度的圆从原点沿着数轴负半轴方向无滑动的滚动一周到达点,则点表示的数是_________.

4、给出表格:

0.0001

0.01

1

100

10000

0.01

0.1

1

10

100

利用表格中的规律计算:已知,则____.(用含的代数式表示)

5、《九章算术》是我国古代最重要的数学著作之一,在勾股章中记载了一道“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折着高几何?”翻译成数学问题是:如图所示,在ΔABC中,∠ACB=90o,AC+AB=10,BC=3,求AC的长,若设AC=x,则可列方程为________________.

6、若、为实数,且,则的值为__________.

7、阅读材料:若ab=N,则b=logaN,称b为以a为底N的对数,例如23=8,则log28=log223=3.根据材料填空:log39=_____.

8、若的整数部分为a,小数部分为b,则代数式的值是______.

9、在,0.5,0,,,这些数中,是无理数的是_____.

10、在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,AB=15,则点C到AB的距离是_______.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、已知点A(﹣1,3a﹣1)与点B(2b+1,﹣2)关于x轴对称,点C(a+2,b)与点D关于原点对称.

(1)求点A、B、C、D的坐标;

(2)顺次联结点A、D、B、C,求所得图形的面积.

2、将下列数按要求分类,并将答案填入相应的括号内:

,-0.25,,206,0,,21%,,,2.010010001…

正分数集合{????????????…}???????

负有理数集合{????????????…}???????

无理数集合{????????????…}

3、阅读下面的文字,解答问题.

大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用-1来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?

事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.

请解答:已知:10+=x+y,其中x是整数,且0y1,求x-y的相反数.

4、根据已学知识,我们已经能比较有理数的大小,下面介绍一种新的比较大小的方法:

①∵3-2=1>0,∴3>2;②∵(-2)-1=-3<0,∴-2<1;③∵(-2)-(-2)=0,∴-2=-2

像上面这样,根据两数之差是正数、负数或0,判断两数大小关系的方法叫做作差法比较大小.

(1)请将上述比较大小的方法用字母表示出来:

若,则___

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