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Linux操作系统安全配置教学设计
题目
Linux操作系统安全配置
授课专业
学情分析
评估学生是否掌握了Linux系统的基本操作,如文件管理、权限设置、进程控制等。这些是进行更高级操作的基础。
检查学生是否理解操作系统的核心概念,例如多用户多任务环境下的进程调度、内存管理、文件系统以及设备驱动等。
通过本节课内容学习,学生一方面可以对本课程学习的意义有更深的理解,同时对Linux操作系统安全配置有一个概括和全面的认知,对实际问题的解决有更多思路与方法。
教学目标
通过本节课的学习,学生应能够认识Linux操作系统,并能熟练进行Linux操作系统的安全配置
过程与方法
在教学过程中,应该注重理论与实践相结合。通过课堂讲解、案例分析和实验操作等方式,让学生在实践中学习和体验Linux操作系统的安全配置的重要性。
情感态度与价值观
培养学生的安全意识,使他们能够识别潜在的安全威胁,采取适当的预防措施,并保持对最新安全趋势的关注。鼓励学生发展自主学习的习惯,持续关注技术发展和安全动态,以适应不断变化的IT环境。
教学重点
如何在Linux操作系统上进行安全配置
教学难点
如何制定合理的安全策略,并能够执行和维护这些策略
教学方法
采用多样化的教学方法,如讲授、讨论、合作学习、案例分析等,以适应不同学生的学习需求和偏好。同时,利用现代教育技术手段,如多媒体教学、网络模拟等,提高教学效果。
持续更新
鉴于网络安全领域的快速发展,教学内容和方法也应该不断更新,以确保学生能够应对最新的网络安全挑战。
教学过程
教学内容
课堂组织
一、回顾引入
通过回顾旧知识——windows操作系统安全配置,引入Linux操作系统和Linux操作系统安全配置。
二、新课讲解
1.认识Linux操作系统
(1)定义:Linux是一套可以免费使用和自由传播的开源的类UNIX操作系统,是一款基于POSIX和UNIX的多用户、多任务、支持多线程和多CPU的操作系统。
(2)Linux操作系统的起源
Linux操作系统的诞生、发展和成长
过程有5个重要支柱:
1.UNIX操作系统
2.Minix操作系统
3.GNU计划
4.POSIX标准
5.Internet
2.用户和组的安全管理
(1)了解Linux操作系统中的用户
①用户标识
我们在登录Linux主机的时候,输入的是我们的账户,但是其实Linux主机并不会直接认识账户名称,它仅仅认识ID(一组相关数字号码)。
其实我们登录的账户至少会取得两个ID,一个是用户ID(UserID,UID),一个是组ID(GroupID,GID)。
②用户的概念
Linux操作系统中,用户一般分为3种:超级用户、普通用户、系统服务用户。
超级用户的用户名为root,用户ID为0,有系统最高的管理权。
普通用户的用户ID默认从1000开始。
系统服务用户的用户ID默认为1~499,仅供系统服务使用,默认设置为不可登录。弹出“Guest属性”对话框,勾选“账户已禁用”复选框。
③管理用户
1)创建用户
命令用法:useradd[选项]用户名
添加用户的示例如下:[root@localhostuser]#useradduser1
2)删除用户
命令用法:userdel[选项]用户名
删除用户的示例如下:[root@localhostuser]#userdeluser1
3)修改用户参数
命令用法:usermod[选项]用户名
4)修改用户密码及其安全管理
命令用法:passwd[选项]用户名
5)切换用户
Linux操作系统中,我们针对不同的操作常常会切换不同的身份,切换身份的原因一般有以下几种。
(1)使用一般账户。
(2)使用较低权限启动系统服务。
(3)软件本身的限制。
命令用法:su用户名
6)sudo命令
命令用法:sudo[选项]命令
与su命令相比,使用sudo命令并不需要输入root用户的密码,只需要输入当前用户的密码。
只有在/etc/sudoers配置文件中的用户才能够使用sudo命令。
在默认情况下,只有root用户才可以使用sudo命令。流程如下:
(1)当执行sudo命令时,系统会在/etc/sudoers文件中查找该用户是否具有执行sudo命令的权限。
(2)如果用户具有执行sudo命令的权限,则让用户来输入自己的密码进行验证。
(3)如果当前用户输入的密码是正确的,则sudo命令可以执行后续命令
(root用户执行sudo命令不需要输入密码)。
(4)如果想要切换的用户与当前用户是
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