专题04 2024年高考英语新课标II卷听力课件.pptxVIP

【真题解析】

2024年高考英语听力解析

（新课标II卷）;一、总时长：

23分31秒

二、试音时长：

1.从开头标题考试到试音部分结束是2分17秒（试音英文部分1分23秒）

2.第一节的题干“请看听力部分第一节......”起读到第二节题干“......第二节到此结束”一共是18分39秒（包括题干、阅题、答题、提示音时间）

3.结束部分：最后“两分钟”是将答案转涂到答题卡上的时间。;三、总词数：

共870个

四、外教口音：

1.男女主播均为标准美式口音；

2.Text10由男女各读一遍。

五、朗读语速：

1.平均语速约为151/WPM

2.按每分钟朗读词数计算即wordsperminute，简称WPM;六、制作格式：

1.国家高考标准格式

2.不读小标题Text，从打点开始。

3.题干由男生朗读

4.涉及两个题号的，用“和”来描述，如：听下面一段对话，回答第6和第7两个小题，现在，你有10秒钟的时间阅读这两个小题。

5.涉及??个以上题号的，用“至”来描述，如：听下面一段对话，回答第8至第10三个小题，现在，你有15秒钟的时间阅读这三个小题。）

6.沿用以往“叮咚”打点声。;七、话题分析:

围绕高中新课标话题及主题语境设计;八、题型设置：

1.第一节：短对话

2.第二节：题型：Texts6-9为长对话，Text10为独白

3.第一节与新高考全国卷Ⅰ、Ⅱ题型设计完全相同（均为短对话）

4.第二节题型分布Text6-10为2-3-3-3-4模式（Text6-9为长对话，Text10为独白）。

九、整体评价：

听力部分要求考生听懂有关日常生活中所熟悉的话题，如：晚间活动、公园散步、周末计划、赶火车去看奶奶、沉迷读书、健身方式、预约餐厅、课程项目分组的决定、邀请观看乐队演出、成功商人的秘诀。与往年相同，听力部分中有10段听力材料，其中的5段较短，另5段则较长。

话题覆盖面广，对话内容逻辑清楚，话语流畅。所考查的听力微技能包括：理解主旨与要义、获取事实性具体信息、对所听内容作出简单推断。问题涉及多个方面和多个角度，采用what-,where-,why-,how-等疑问词引出的问句进行提问。

2024年6月全国高考新课标II卷听力部分的20个小题中，获取事实性具体信息的题12个，对所听内容作出简单推断??题7个，理解主旨与要义的题1个，较好地体现了《普通高中英语课程标准》对考生的要求。;(Text1)（话题：晚间活动；词数：23；时间：7’’；语速：197词/分）

M:DidyouwatchthetalentshowonTVlastnight?

W:No,Imissedit.Iwentwithmymomtobuysomeclothes.;(Text2)（话题：公园散步；词数：34；时间：13’’；语速：157词/分）

W:Ilovethispark.It’ssobeautiful.

M:Itsurelyis.Areyoutired?Shallwestopbythelakeforafewminutes?

W:Goodidea.Let’sgotothatcafeforalittlerefreshment.;(Text3)（话题：周末计划；词数：25；时间：11’’；语速：136词/分）

W:Tom,shallweinvitetheSmithsaroundfordinnerthisSunday?

M:Sure.ButIneedtopackforMonday’sbusinesstrip.WhataboutSaturday?

W:Okay.;(Text4)（话题：赶火车去看奶奶；词数：39；时间：13’’；语速：180词/分）

M:Barbara,doyouwanttoplaytabletenniswithustonight?

W:I’dloveto,butIcan’t.I’mcatchingthelasttraintoDenvertoseemygrandma.Ineedtotakehertovisitadoctortomorrowmorning.;(Text5)（话题：沉迷读书；词数：29；时间：10″；语速：174词/分）

W:Alex,didyoufeedthecatthismorning?Idon’tthinkshe