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2024重庆交通职业学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、上司交给你一项工作，通常你在完成工作之后，（什么时间）向上司汇报？

A.交给我尽管放心，做好了很正常

B.做好后尽快汇报

C.找机会集中在一起向上司汇报

D.上司问的时候汇报

【答案】：B

【解析】完成工作后尽快向上司汇报是比较好的做法，这样能让上司及时了解工作进度和结果，以便其根据情况做出进一步决策或安排后续工作，保持工作的高效推进。认为做好工作是正常的而不主动汇报，上司无法及时知晓工作完成情况，可能影响整体工作安排。集中在一起汇报可能导致信息反馈不及时，错过一些处理问题的最佳时机。等上司问的时候才汇报会显得比较被动，可能让上司觉得员工缺乏主动性和责任感。由于选项E内容缺失无法判断，综合来看完成工作后尽快汇报的方式最为妥当。

2、依据法律规定，不满（）的未成年人属于无民事行为能力人，其民事法律行为需由法定代理人代理实施。

A.八周岁

B.十周岁

C.十二周岁

D.十四周岁

【答案】：A

【解析】《中华人民共和国民法典》规定，不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。所以本题应选对应“不满八周岁”的答案。

3、某派出所民警刘某在泥石流救灾中英勇牺牲，其家属收到政府发放的100万元抚恤金，此抚恤金的性质属于（）。

A.行政给付

B.行政奖励

C.行政赔偿

D.行政补偿

【答案】：A

【解析】本题可根据行政给付、行政奖励、行政赔偿、行政补偿的概念来判断抚恤金的性质。行政给付是指行政主体依照有关法律、法规，向符合条件的申请人提供物质利益或者赋予其与物质利益有关的权益的具体行政行为。行政给付的形式多样，常见的有抚恤金、特定人员离退休金、社会救济福利金、自然灾害救济金及救济物资等。本题中，民警刘某在泥石流救灾中英勇牺牲，其家属收到政府发放的抚恤金100万元，这属于典型的行政给付行为。行政奖励是指行政主体依照法定条件和程序，对为国家和社会作出重大贡献的单位和个人，给予物质或精神鼓励的具体行政行为，其目的是表彰先进、激励后进，调动和激发人们的积极性与创造性。而本题中的抚恤金并非是对刘某家属作出贡献的奖励，所以不属于行政奖励。行政赔偿是指行政机关及其工作人员在行使职权过程中违法侵犯公民、法人或其他组织的合法权益并造成损害，国家对此承担的赔偿责任。本题中并没有涉及行政机关及其工作人员的违法行为，政府发放抚恤金不是因为违法侵权行为而进行的赔偿，所以不属于行政赔偿。行政补偿是指国家行政机关及其工作人员在管理国家和社会公共事务的过程中，因合法的行政行为给公民、法人或其他组织的合法权益造成了损失，由国家依法予以补偿的制度。本题中发放抚恤金并非是因为合法行政行为造成公民合法权益损失而给予的补偿，所以不属于行政补偿。综上，此抚恤金性质属于行政给付。

4、消费者往往期望商品“质优价廉”，而经营者通常强调“优质优价”，两者都强调了（）。

A.商品是用于交换的劳动产品

B.商品是使用价值与价值的统一体

C.商品耗费了无差别的人类劳动

D.商品只有通过交换才有使用价值

【答案】：B

【解析】本题可根据商品的基本属性，对题干中消费者和经营者的观点进行分析，从而判断各选项是否符合题意。商品是用于交换的劳动产品，具有使用价值和价值两个基本属性。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，即商品的有用性；价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。消费者希望“质优价廉”，“质优”体现了对商品使用价值的要求，即商品要能满足自身需求且质量好；“价廉”体现了对商品价值的要求，即价格要相对较低。经营者强调“优质优价”，“优质”强调商品具有较高的使用价值，“优价”则意味着商品的价值较高，价格也相应较高。由此可见，消费者和经营者都认识到了商品具有使用价值和价值这两个基本属性，都强调了商品是使用价值与价值的统一体。商品是用于交换的劳动产品，此表述强调的是商品的定义，而题干中消费者和经营者的观点重点在于商品的使用价值和价值，并非突出商品的交换属性以及是否为劳动产品，所以该内容不符合两者强调的重点。商品耗费了无差别的人类劳动，这是对商品价值的本质描述，但没有全面涵盖消费者和经营者所强调的使用价值与价值统一的观点，表述不够完整。商品只有通过交换才有使用价值，这种说法错误。使用价值是商品的自然属性，是商品本身所具有的，不需要通过交换就具有使用价值，交换实现的是商品的价值。综上，正确答案是商品是使用价值与价值的统一体。

5、假设人民币对美元升值，下列情况中能产生有利影响的是（）。

A.赴美旅行的中国游客

B.赴中国旅行的美国游客

C.计划收购中国资产的美国企业

D.在中国留学的美国学生

【答案】：A

【解析】人民币对美元升值意味着同样数量的人民币可以兑