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广东省江门市新会第一中学2024-2025学年高二上学期1月期末考试语文试题

考试时间：120分钟?总分：150分?年级/班级：高二（1）班

一、现代文阅读（共4题，每题5分）

要求：阅读下面的现代文，回答问题。

阅读下面的文章，完成下列小题。

①“中国制造”正成为世界品牌，越来越多的中国品牌走向世界。然而，在品牌建设过程中，我们也面临着诸多挑战。如何提升中国品牌形象，让世界更好地了解中国品牌，是摆在我们面前的重要课题。

②近年来，我国政府高度重视品牌建设，出台了一系列政策措施，鼓励企业提升品牌形象。同时，企业也纷纷加大品牌建设投入，通过提升产品质量、优化服务、创新营销等方式，提高品牌知名度和美誉度。

③然而，在品牌建设过程中，我们还面临着一些问题。首先，部分企业对品牌建设认识不足，缺乏品牌意识。其次，品牌建设投入不足，导致品牌形象提升缓慢。再次，品牌宣传手段单一，缺乏创新。最后，品牌国际化程度不高，难以在国际市场上形成竞争力。

④为了解决这些问题，我们需要从以下几个方面入手：

一是加强品牌教育，提高企业品牌意识。通过举办品牌培训班、开展品牌讲座等形式，帮助企业了解品牌建设的重要性，增强品牌意识。

二是加大品牌建设投入，提升品牌形象。企业要加大研发投入，提高产品质量；优化服务，提升客户满意度；创新营销手段，提高品牌知名度。

三是加强品牌宣传，扩大品牌影响力。利用多种渠道，如电视、网络、报纸等，开展品牌宣传，提高品牌知名度。

四是提高品牌国际化程度，拓展国际市场。通过参加国际展会、开展国际合作等方式，提高品牌在国际市场的竞争力。

⑤总之，品牌建设是一项系统工程，需要政府、企业和社会各界共同努力。只有不断提升品牌形象，才能让世界更好地了解中国品牌，推动我国品牌走向世界。

阅读上文，完成下面小题。

1.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.文章首先提出中国品牌建设面临的问题，然后从政府、企业和社会各界等方面提出解决这些问题的方法。

B.文章强调，品牌建设是一项系统工程，需要政府、企业和社会各界共同努力。

C.文章指出，部分企业对品牌建设认识不足，缺乏品牌意识，是品牌建设过程中存在的问题之一。

D.文章认为，只有不断提升品牌形象，才能让世界更好地了解中国品牌，推动我国品牌走向世界。

2.下列对文本的赏析，不恰当的一项是（）

A.文章开头提出问题，引起读者关注。

B.文章结构清晰，逻辑严密，层次分明。

C.文章语言生动形象，富有感染力。

D.文章举例论证有力，增强了文章的说服力。

二、文言文阅读（共3题，每题5分）

要求：阅读下面的文言文，完成下列小题。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

①昔者，楚庄王问于詹子，曰：“吾闻君子之学也，亲其亲，仁也；教民予之，善也。有诸？”詹子对曰：“有之。”王曰：“吾亲吾亲，则仁矣；教民予之，则善矣。仁与善，其可加与？”詹子对曰：“可。仁与善，犹其小者；亲其亲，教民予之，其大者乎！”

②王曰：“吾闻君子之学也，以道为志，以德为行，以仁为守，以义为理，以礼为文，以乐为和。有诸？”詹子对曰：“有之。”王曰：“吾志于道，行于德，守于仁，理于义，文于礼，和于乐，其可加与？”詹子对曰：“可。志于道，行于德，守于仁，理于义，文于礼，和于乐，其大者乎！”

③王曰：“吾闻君子之学也，博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。有诸？”詹子对曰：“有之。”王曰：“吾博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。其可加与？”詹子对曰：“可。博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣，其大者乎！”

④王曰：“吾闻君子之学也，博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。有诸？”詹子对曰：“有之。”王曰：“吾博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。其可加与？”詹子对曰：“可。博学而日参省乎己，则知明而行无过矣，其大者乎！”

⑤王曰：“吾闻君子之学也，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。有诸？”詹子对曰：“有之。”王曰：“吾知之者不如好之者，好之者不如乐之者。其可加与？”詹子对曰：“可。知之者不如好之者，好之者不如乐之者，其大者乎！”

⑥王曰：“吾闻君子之学也，知之者不如善之者，善之者不如乐之者。有诸？”詹子对曰：“有之。”王曰：“吾知之者不如善之者，善之者不如乐之者。其可加与？”詹子对曰：“可。知之者不如善之者，善之者不如乐之者，其大者乎！”

三、古诗文阅读（共3题，每题5分）

要求：阅读下面的古诗，完成下列小题。

阅读下面的古诗，完成下面小题。

①《登高》

杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

②《泊船瓜洲》

王安石

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？

③《水调歌头·明月几时有》