海口市某公立幼儿园小班幼儿自我服务能力培养现状分析.docx

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2025-05-14 发布于河北
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海口市某公立幼儿园小班幼儿自我服务能力培养现状分析

摘要：幼儿自我服务能力对其个人健康发展和社会适应性提升具有重要意义，小班阶段是孩子生活技能和自我服务意识形成的关键时期。本研究主要采用文献研究法、观察法、访谈法对某园小班幼儿自我服务能力培养现状进行了分析，发现该园小班幼儿自我服务能力培养现状存在以下问题：培养目标缺乏长期性，忽视了个体差异；培养内容过于片面，培养方式单一；培养课程安排不合理，难以达到培养目标。由此，提出以下几点改进建议：立足一日常规，引导自我服务；组织实践活动，激励自我服务；体现榜样作用，培养自我服务能力；开展家园合作，助推自我服务能力