2024-2025学年度辽宁省调兵山市7年级上册期末测试卷章节训练试卷(附答案详解).docx

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辽宁省调兵山市7年级上册期末测试卷章节训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题10分)

一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、下列调查中,适合用全面调查的方式收集数据的是(???????)

A.对某市中小学生每天完成作业时间的调查

B.对全国中学生节水意识的调查

C.对某班全体学生新冠疫苗接种情况的调查

D.对某批次灯泡使用寿命的调查

2、在2,-4,-3,5中,任选两个数的积最小的是()

A.-12 B.-15 C.-20 D.-6

3、买一支钢笔要5元钱,买3支圆珠笔的钱正好是一支钢笔钱的.买一支圆珠笔要多少元?下列方法错误的是(???????).

A. B.

C. D.设买一支圆珠笔元,

4、下图中,不可能围成正方体的是(????????????)

A. B. C. D.

5、某市出租车收费标准是:起步价8元(即行驶距离不超过,付8元车费),超过,每增加收1.6元(不足按计),小梅从家到图书馆的路程为,出租车车费为24元,那么的值可能是(???????)

A.10 B.13 C.16 D.18

二、多选题(5小题,每小题0分,共计0分)

1、下面的平面展开图与图下方的立体图形名称相符的是(???????)

A. B.

C. D.

2、下列式子的运算正确的是()

A.(a﹣b)﹣(b﹣2a)=3a-2b

B.(b+a﹣c)+(a﹣b)=2a+3b

C.﹣(﹣b+a)﹣(b﹣a)=0

D.(a﹣b+c)﹣(a+b﹣c)=﹣2b+2c

3、某中学团委会为研究该校学生的课余活动情况,采取抽样的方法,从阅读、运动、娱乐、其他等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查的结果绘制了如下的两幅不完整的统计图(如图①,图②),下面说法正确的是(???????)

A.参与调查的有100人 B.喜欢阅读的同学所占圆心角的度数是

C.“其他”的同学占了10% D.调查中喜欢阅读的同学最多

4、若|a|=3,|b|=4,且ab<0,则a与b的值是()

A.a=3,b=4 B.a=3,b=-4 C.a=-3,b=4 D.a=-3,b=-4

5、下列调查中,适合用全面调查的是(???????)

A.调查黄河的水质情况 B.调查全国中学生的心理健康状况

C.调查某班级40名学生的视力情况 D.某客运公司检测10辆客运汽车的安全性能

第Ⅱ卷(非选择题90分)

三、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、东京与北京的时差为,伯伯在北京乘坐早晨的航班飞行约到达东京,那么李伯伯到达东京的时间是____.(注:正数表示同一时刻比北京时间早的时数)

2、小明在一次比赛中做错了3道题,做对的占,他做对了()道题.

3、若a,b互为相反数,则(a+b﹣1)2016=_____.

4、如果,那么代数式的值是_____.

5、若代数式的值与字母无关,则的值为__________.

四、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、如图,在数轴上,点A、B、C表示的数分别为-2、1、6(点A与点B之间的距离表示为AB).

(1)AB=,BC=,AC=.

(2)若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动.请问:2BC-AC的值是否随着运动时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,求其值.

(3)若点C以每秒3个单位长度的速度向左运动,同时,点A和点B分别以每秒1个单位长度和每秒2个单位长度的速度向右运动.求随着运动时间t的变化,AB、BC、AC之间的数量关系.

2、(2)[÷(-)×]4-3×(-3)3-(-5)

2.10袋小麦称重后记录如图所示(单位:千克).10袋小麦一共多少千克?如果每袋小麦以90千克为标准,10袋小麦总计超过多少千克或不足多少千克?

3、有个填写运算符号的游戏:在“”中的每个□内,填入中的某一个(可重复使用),然后计算结果.

(1)计算:;

(2)若请推算□内的符号;

(3)在“”的□内填入符号后,使计算所得数最小,直接写出这个最小数.

4、计算

(1);

5、把下列各数在数轴上表示出来,并比较各数大小,用“”连接..

6、求若干个相同的不为零的有理数的除法运算叫做除方.

如:2÷2÷2,(-3)÷(-3)÷(

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