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;鱼苗运输途中充氧;日常吸氧场面;单元大任务:;
;活动2-1要求:
1.独立思考并完成题目,3min
2.认真订正答案
3.小组交流,扫除障碍,2min;富氧膜制氧机;化学试剂制氧机的基本构造;活动2-2要求:
1.独立思考完成,3min
2.小组内交流完善,确定展示组员,3min
3.展示(+3),补充(+2);安全性;任务三,明确单元学习进程,初步制定学习计划;任务二,扫除认知障碍,为学习新单元做好准备;【课后拓展】
查阅制氧机相关资料,分析比较不同类型制氧机优缺点及反应原理,明确自制简易供氧器的类型。
;让呼吸更纯粹
让健康更简单
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