湖南师大附中2021届高三生物强化训练-02 Word版含答案.docVIP

2021届高三生物强化训练题02

一、选择题(共66分，每题仅有一个最适答案)

1.一百多年前，人们就开头了对遗传物质的探究历程。对此有关叙述中错误的是（）

A．最初认为遗传物质是蛋白质，是推想氨基酸的多种排列挨次可能蕴含遗传信息

B．艾弗里等通过肺炎双球菌的转化试验得出DNA是主要的遗传物质的结论

C．噬菌体侵染细菌试验之所以更有说服力，是由于其蛋白质与DNA能完全分开

D．沃森和克里克运用建构物理模型的方法争辩确认了DNA的分子结构

2．生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物，通过在液泡中贮存大量的Na＋而促进细胞吸取水分，该现象说明液泡内的Na＋参与（）

A．通过转变膜内外电位分布来传递兴奋B．组成体内化合物

C．维持正常pHD．调整渗透压

3．下列有关生命活动的叙述中正确的是（）

A．植物体内的多糖都是植物细胞的能源物质。

B．蓝细菌能进行光合作用，缘由是其细胞内有叶绿体；细菌无线粒体，不能进行需氧呼吸。

C．人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都在不断更新。

D．细胞周期的全过程都发生转录，仅间期进行DNA复制

4．右图像是高等生物多聚核糖体合成肽链的合成过程，有关该过程说法正确的是（）

A．该图表示翻译的过程，图中核糖体从左向右移动

B．多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列挨次上互不相同

C．若合成某条肽链时脱去了100个分子的水，则指导该多肽链合成的mRNA中至少含101个密码子

D．若合成产物为胰岛素，则它不需经内质网和高尔基体的加工

5.人体甲状腺滤泡细胞分泌甲状腺素，C细胞分泌32肽的降钙素，下列表述正确的是（）

A．滤泡细胞和C细胞内含有不同的基因

B．把握降钙素合成的基因长度至少为96对碱基

C．在降钙素溶液中加入适量的双缩脲试剂，溶液呈橘红色

D．滤泡细胞和C细胞内RNA种类相同

6.右图为测量保卫细胞长度的局部视野，下列表述中错误的是（）

A．要测量该细胞的长度，需旋转目镜

B．物镜从10换为40，图示测微尺每小格所代表的长度变小

C．在不同放大倍数下，图示测微尺每小格的实际长度不同

D．若视野中物像不清楚，会造成测量误差

7．下列物质或结构中，不具有特异性识别功能的有（）

8.右图为不同培育阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，则下列分析中正确的是（）

A.酵母菌是原核生物，无氧呼吸能产生酒精

B.曲线AB段酵母菌呼吸的场所是线粒体

C.曲线BC段酵母菌呼吸的方式是无氧呼吸

D.引起酵母菌种群数量从C点开头下降的缘由有葡萄糖大量消耗以及溶液中乙醇大量增加、溶液PH转变等

9.甲、乙丙三图分别表示探究几个环境因素对马铃薯光合作用速率影响的试验结果。下列分析中正确的是（）

A.甲图所示试验主要争辩光照强度和温度对马铃薯光合作用速率的影响

B.甲图P点时，限制马铃薯光合作用速率的因素为光照强度和温度

C.乙图Q点时高CO2浓度条件下，可通过进一步增加光照强度来提高马铃薯光合作用速率

D.丙图Q点之后三条曲线的走势为保持平稳

10.下图表示在不同光照强度下，某植物的氧气释放量。该植物在2000Lx光强度下．每小时净光合作用所产生的氧气量（mL）是（）

A．17B．12

C．23D．18

11.已知人的MN血型表现为并显性，没有隐性基因；Rh血型为典型的完全显性（Rh+为显性性状、Rh—为隐性性状）。下表关于4个家庭的三个血型系统的统计，其中不行能消灭的是（）

序号

父亲血型

母亲血型

孩子血型

A

A,MN,Rh+

A,M,Rh+

O,M,Rh+

B

AB,M,Rh—

B,N,Rh—

O,MN,Rh—

C

A,MN,Rh+

AB,N,Rh—

AB,N,Rh+

D

O,N,Rh+

AB,MN,Rh—

B,MN,Rh+

12．右图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为（）

A．a和bB．b和a

C．b和cD．c和b

13．

多种酶、多步反应

多种酶、多步反应

酪氨酸肾上腺素

A．与肾上腺素的合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

B