2025年01月中央党史和文献研究院考试录用工作人员笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解.docxVIP

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2025年01月中央党史和文献研究院考试录用工作人员笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解.docx

2025年01月中央党史和文献研究院考试录用工作人员笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解

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一、单项选择题(共200题)

1、数据资料表明:“不让一个孩子落后”法案实施后,四年级、八年级学生的英语阅读科目和数学科目平均得分确实明显提高了。因此,得出结论:这一教育改革法案在美国各地中小学取得了惊人的成就。

以下哪项如果为真,对上述论证的质疑力度最弱:

A、十二年级学生的英语阅读科目平均得分在同一时期出现了明显下降

B、只关注英语阅读和数学成绩的变化,并把它作为评价教育改革成果的标志,这是很片面的

C、改进教育体制确实很难,想要在这个带有极大惰性的庞大官僚体制上作一番改动,需要大量金钱、努力和时间

D、四年级、八年级学生的英语阅读科目和数学科目平均得分从20世纪90年代开始就在逐年按基本相同的比例提高,这种状况早在法案通过前就出现了

正确答案选项:

参考答案:C,答案解析

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第一步:寻找因果

原因:法案实施后,四、八年级学生的英语和数学平均得分明显提高

结果:教育改革法案在美国各地中小学取得惊人成就

第二步:分析选项

A选项:说明该法案仅使部分年级学生的成绩提高,削弱题干,保留。

B选项:说明评价标准片面、不全面,削弱题干,保留。

C选项:“需要大量金钱、时间、努力”与“该法案取得成就”无关,不能削弱题干,保留。

D选项:改革前已经出现成绩提高的现

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