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我爱我家
义务教育课程标准实验教科书语文出版社S版四年级下册语文百花园五笔下生辉我家的故事——习作指导
笔下生辉我们先讲述自己家中感人的故事，再动笔写一写自己的一位亲人吧！●你想写谁？为什么写他〔她〕呢？●写人离不开写事。你打算选他〔她〕的哪件事来写呢？●要写出自己的真实感受。
感悟亲情生活并不缺乏感动，而是缺乏发现感动的眼睛。
生病时，妈妈细心的呵护......
摔倒时，爸爸那双有力的大手......
下雨时，外公那把倾斜的大伞......
早餐时，那一碗热气腾腾的馄饨......
给爷爷捶背时，爷爷欣慰的笑容......
给妈妈洗脚时，妈妈湿润的眼眶......
玩耍时，姐弟俩温馨的打闹声......
照顾长辈时，妈妈额头上细密的汗珠......
感人的瞬间
发现亲情让我们轻轻地敲开记忆的大门，和着这轻柔的音乐，闭上眼睛，好好搜索生活中的这些感人画面。
讲述亲情在讲述故事的时候，试着把故事具体地描述出来，先感动自己，再争取做到打动别人。
书写亲情赶紧拿起手中的笔把故事写下来吧！同学们，别忘了给你的习作加上精彩的题目。
自由习作
我家的故事——习作讲评
点播厅赏一赏——
展示台——品一品
诊疗室——评一评
自助餐——改一改
谢谢指导
温馨感人的亲情故事
●用眼睛去观察，●用耳朵去倾听，●用心灵去感受，●用语言去述说,那一件件饱满亲情的感人故事……我会
丹丹的话亲爱的小朋友们：你们好！想知道怎样才能把故事说感人吗？请一定要做到以下几点哦！1、用心观察，选出感人的事例。2、说真话，诉真情。3、刻画人物时，运用多种描写手法。4、传神运用动词、形容词等词语。
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