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智力障碍儿童学习困难研究论文
摘要：本文针对智力障碍儿童学习困难的问题，从背景分析入手，探讨了导致智力障碍儿童学习困难的主要原因，并提出相应的解决策略。通过对智力障碍儿童学习困难的深入了解，旨在为教育工作者、家长和相关政策制定者提供有益的参考。
关键词：智力障碍儿童；学习困难；背景分析；解决策略
一、背景分析
（一）智力障碍儿童的定义与现状
1.定义：智力障碍儿童是指在智力和适应行为方面存在明显缺陷的儿童，通常表现为智力quotient（IQ）低于70，适应行为不足，需要在日常生活中接受支持和帮助。
2.现状：我国智力障碍儿童数量较大，据统计，我国约有1200万智力障碍儿童。他们在学习、
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