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2024年9月运动治疗技术题库（附答案）

一、单选题（共40题，每题1分，共40分）

1.对PNF技术最大阻力描述以下错误的是()

A、不能引起患者的疼痛

B、强化肌肉产生收缩

C、患者所能抵抗的最大阻力

D、需完成整个关节的活动范围

E、治疗时给予的最大阻力

正确答案：E

2.关于脊髓损伤患者的良姿位错误的是()

A、双上肢放在两侧的软枕上，肘屈曲

B、头下枕以薄枕，将头固定

C、腕关节保持30°到45°背伸位

D、肩胛下垫薄枕使双肩向前

E、手指自然屈曲

正确答案：A

答案解析：脊髓损伤患者双上肢应放在身体两侧的软枕上，肘伸直，而不是肘屈曲。B选项头下枕薄枕固定头部可防止颈椎过伸或过屈；C选项腕关节保持30°到45°背伸位可预防腕关节挛缩；D选项肩胛下垫薄枕使双肩向前可防止肩胛骨后缩；E选项手指自然屈曲可预防手指挛缩。

3.哪项治疗方法可能导致关节活动度下降()

A、骨折后固定8周

B、及时处理关节的各种炎症

C、避免关节的长期不运动

D、预防关节及周围组织损伤

E、关节被动活动

正确答案：A

答案解析：骨折后长期固定（8周）会导致关节周围组织粘连、肌肉萎缩等，进而引起关节活动度下降。预防关节及周围组织损伤、避免关节长期不运动、及时处理关节炎症、关节被动活动通常有利于维持或改善关节活动度。

4.下列哪个是最大心率()

A、THR

B、PTHR

C、GXT

D、HRmax

E、PTCA

正确答案：D

答案解析：最大心率的英文表述为HRmax（HeartRateMaximum），所以选项D是正确表示最大心率的。

5.对于肌肉瘫痪的患者，在神经功能恢复前应及早进行关节的()，可以达到维持关节正常活动范围的目的。

A、主动运动

B、牵张训练

C、自动滑轮训练

D、摆动训练

E、被动运动

正确答案：C

6.不是失语症的治疗作用()

A、听理解训练

B、语音训练

C、书写训练

D、口语表达的训练

E、耐力训练

正确答案：E

答案解析：失语症的治疗作用主要包括语音训练、听理解训练、口语表达训练、书写训练等，耐力训练不属于失语症的治疗作用。

7.关于运动治疗技术课程的描述不准确的是()

A、有完整的专业理论基础及治疗技术

B、是一门专业可信课程

C、是一门专业基础课

D、治疗师必须掌握的专业技能

E、临床最基础有效的治疗方法

正确答案：C

答案解析：运动治疗技术课程是一门专业实践课，而非专业基础课。它有完整的专业理论基础及治疗技术，是一门专业可信课程，是治疗师必须掌握的专业技能，也是临床最基础有效的治疗方法。

8.用轮椅下坡时的方向是()

A、按坡度的大小而定

B、倒向行驶

C、按使用者的习惯

D、随意

E、正面行驶

正确答案：B

答案解析：用轮椅下坡时应倒向行驶，这样能更好地控制速度和方向，保障使用者安全。如果正面行驶，在遇到突发情况时可能因来不及反应而发生危险。按使用者习惯、随意以及按坡度大小而定都不是正确的做法，可能会导致危险发生。

9.哪项不是决定肌力大小的因素()

A、肌肉的初长度

B、肌肉收缩的类型

C、收缩持续时间

D、等速运动

E、收缩速度

正确答案：C

10.在迟缓性瘫痪或肌力不足时常用的刺激方法是()

A、快速的刺激

B、较强的刺激

C、轻叩肌腱

D、快速的牵拉

E、轻叩腹肌

正确答案：D

11.哪种动作是学习固定、中线发展及运动的工具()

A、抓握

B、转动

C、髋关节活动

D、伸直手肘

E、在中线内活动

正确答案：A

答案解析：抓握动作是婴儿学习控制和协调手部肌肉的重要方式，也是学习固定、中线发展及运动的工具。通过抓握，婴儿能够感知物体的形状、大小和质地，逐渐发展手部的精细动作能力，同时也有助于中线发展，使婴儿能够更好地控制身体的中心部位进行各种活动。伸直手肘主要是上肢的一个伸展动作，对固定、中线发展及运动的针对性不如抓握；在中线内活动表述较宽泛，没有具体指出像抓握这样典型的工具性动作；髋关节活动主要涉及下肢关节，与手部动作和学习固定、中线发展及运动的直接关联不大；转动比较笼统，也不是专门针对这些方面的典型工具动作。

12.不是医疗体操的注意事项有()

A、持之以恒训练

B、动作规范到位

C、严格按照最初的动作进行训练

D、循序渐进训练

E、注意训练的全面性和有趣性

正确答案：C

答案解析：医疗体操训练应注意全面性和有趣性，激发患者参与积极性；循序渐进，根据患者情况逐步增加训练难度；持之以恒，长期坚持训练才能取得良好效果；动作规范到位，确保训练质量。而不应严格按照最初动作一成不变，应根据患者恢复情况适时调整训练方案。

13.Ｒｏｏｄ技术治疗脑卒中偏瘫的重点是()

A、增强肌力

B、加大关节活动范围

C、通过刷、拍体表感觉刺激，易化或抑制运动活动

D、改善平衡协调功能