智慧录播系统及AI+课堂大数据智能分析平台建设方案.pptVIP

智慧录播系统及AI+课堂大数据智能分析平台建设方案.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2018LenovoInternal.Allrightsreserved.05AI+课堂系统综合解决方案2.AI+课堂:学生人脸实时比对、助力走班考勤管理上课后,系统会不断抓拍学生图片,并进行实时比对分析,比对结果在平台统一展示。任课老师可以在平台上查询到学生每一节课的出勤状态。同时这些数据还可以用来评估学生在课堂中的参与度,甚至分析学生的学习态度、学习兴趣,为其学业发展提供建议。******************************智慧录播系统及AI+课堂大数据智能分析平台建设方案01背景分析0102政策分析2017年10月18日《中国共产党第十九次全国代表大会报告》推动城乡义务教育一体化发展,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。2017年01月10日《国家教育事业发展“十三五”规划》引导学校与教师依托网络学习空间记录学生学习过程,进行教学综合分析。2016年06月07日《教育信息化“十三五”规划》深入推进三个课堂建设,积极推动“专递课堂”建设,巩固“教学点数字教育资源全覆盖”项目成果;大力推进“名师课堂建设”,发挥名师的示范、辐射和指导作用;创新推进“名校网络课堂”建设,鼓励、要求名校带动一定数量的周边学校。教育均衡教学分析教育信息化网络教研专递课堂名师课堂名校课堂03问题与现状课堂考勤落后、低效、无据可查课程资源不清晰、难使用、低价值课堂互动昂贵、复杂、效果差课堂分析主观评判、无数据支撑运用最新的人脸识别、行为分析、视频结构化和大数据等技术,实现人脸考勤、巡课督导、资源管理、课堂互动、课堂分析和班牌发布等功能,致力于学生的个性化学习,教师的专业化成长、家长的消息互通和高效精细的教学管理。核心需求04整体设计0205方案整体架构4个系统6种应用4类用户精品录播系统互动录播系统AI+课堂系统课堂考勤课堂督查资源管理视频互动课堂分析班牌发布老师学生家长管理者常态4K版录播系统2018LenovoInternal.Allrightsreserved.06系统设计0307精品录播系统高清图像效果稳定的嵌入式架构独特的空间定位技术一键导播操作08常态4K版录播系统(POE版)常态录播精品化单机双画面PPT信号课堂分析智能化内置深度学习算法行为检测准确画面切换快速教学过程数据化学生人数统计师生互动次数学生回答次数课件讲解次数安装部署简单化支持对摄像机POE供电支持对拾音器供电09互动录播系统主机高度集成内置MCU支持1对3互动模式录播+导播+互动双通道独立配置互动/导播通道独立存储旁听教室灵活切换支持4路旁听教室可切换为互动教室互动召集方便一键召集无需繁琐配置10AI+课堂系统有没有这样的系统?AI+课堂系统11AI+课堂系统学生人脸点名IVMS-CIP管理平台专注度分析7种学生行为(个人)书写起立听讲阅读举手趴桌子高兴难过惊讶中性厌恶愤怒害怕7种情感表情(个人)玩手机教师4K深眸摄像机(poe)学生人脸抓拍机智能录播主机6路视频画面教师跟踪板书特写学生全景教师全景学生跟踪多媒体信号12应用设计0413课堂考勤学生人脸抓拍机抓拍图片精准考勤结果分析服务器考勤数据查询模式特点人脸识别比对方便走班考勤结果显示管理平台下发比对图片比对结果学生基础数据大数据新起点14课堂督查传统巡课巡课督导工作是教务管理手段之一,可以及时地发现课堂中存在的种种问题,但是这种方式客观上对正常教学产生了一定干扰,而且如果学校教室数量过多的话,难以很快地到达现场,巡视的效率较低。在线巡课复用教室内已有的摄像机可以进行在线巡课督导,这种新方式有很多好处:效率高:通过视频轮巡方式快速地掌握课堂整体情况无干扰:远程在线式巡课,不会对师生造成干扰有记录:通过下发巡视任务,每一次巡视工作都有详细的记录,方便教务管理15资源管理课程直播受场地限制或者时间限制,无法到现场听课;师生可以通过平台实现课程的在线观看、评论;课程点播老师通过常态化的录播系统非常便捷地进行课后反思,学生通过观看相关课程音视频资料,实现课程难点的琢磨反思。精品课程日常课程公开演讲16资源管理经典荟萃将优秀老师的课程整合在一起,形成“经

文档评论(0)

破局2025 + 关注
实名认证
文档贡献者

网络信息安全工程师持证人

2025我又来了!

领域认证该用户于2024年05月10日上传了网络信息安全工程师

1亿VIP精品文档

相关文档