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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?(??)
A.一个本子才写了几个字就扔掉了
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗手之后,用很多面巾纸擦手
2.小刚要参加长跑比赛,他怎样做才能跑出好成绩呢?(??)
A.多多练习
B.天天玩游戏
C.什么也不做
3.莫莫是一个九岁的男孩,活泼好动,(??)很强,什么都想试一试。
A.私心?
B.开心?
C.好奇心?
D.自信心
4.你觉得谁会是让人高兴的“开心果”?(?)
A.在课堂里偷看小人书的张雨
B.妈妈不叫就起不来的丁丁
C.帮老师拿作业本的小丽
D.天天缠着奶奶要零花钱的李军
5.同桌忘了带书时,应该(??)。
A.主动和他一起看
B.装作没看见
C.不管他,他是自找的
6.我们在学习中遇到困难应该:(??)。
A.放到一边,不学了
B.主动问、寻找解题的方法
C.不懂装懂
D.抄袭别人的答案
7.每个人都有行的地方,也有不行的地方,所以我们(??)。
A.要相信自己
B.要盯住自己的不足
C.不能看别人的优点
8.下列说法不正确的是(?)。
A.我们的学习、生活离不开纸
B.纸的出现促进了人类文明的发展
C.现在有电脑、手机,纸不重要了
9.上学的时候发现一个小妹妹在路边上哭,身边没有大人,我应该(??)。
A.马上走开,别给自己惹麻烦
B.当作没看见,赶紧上学,别迟到了
C.问一下她怎么了,看能不能帮她
10.每天坚持打扫卫生就会(?)。
A.有一个干净的屋子
B.提高学习效率
C.非常劳累,对身体不好
二.填空题(共10题,共38分)
1.生活中有很多(???)。第一次是挑战,也带给我们(???)与惊喜。
2.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有(???)。
3.(???)是我们班的“开心果”,总是(???)带给大家快乐。
4.除了制作玩具,我们还可以通过制订(?????)来创造新玩法。
5.(???)时人人都喜欢玩游戏。很多游戏(???)相传,直到现在。
6.我是一个“开心果”,快乐(???)还幽默。真诚赞美(???)人,快乐别人我快乐。
7.(?????)换个玩法,可以变成(?????);(?????)变个花样,可以玩出更多(?????)!
8.保护水资源,(???)!
9.分享方法很重要,关键还是要(???)。
10.客人来了先(???),待人接物有(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.经常玩水枪也是在浪费水。(??)
2.只要有可能会受伤的活动都不能参加,比如跑步、跳高。(??)
3.小猴觉得种桃子太麻烦了,还是去种西瓜吧!(??)
4.不开心的事情就像天上的乌云,总是会有的。(??)
5.写毛笔字太难了,我肯定写不好。(??)
6.做人开心最重要,别人开不开心我就管不着了。(?)
7.玩丢沙包游戏时要用力往小朋友头上扔。(??)
8.玩游戏时,自己的安全和他人的安全一样重要。(??)
9.我发现:同样的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉还不一样呢。(??)
10.学习要脚踏实地,没有什么好的方法。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。
跳绳拴在身上???多人一起玩。
跳绳打个结????可以比力量
两人撑起绳????变成呼啦圈
跳绳来回摆????变成小鱼池
跳绳当竹竿????看谁反应快
五.简答题(共5题,共25分)
1.选择这学期给了你帮助的一位同学,向他写几句表示感谢的话。
2.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?
3.长时间玩手机、电脑游戏,会对我们有什么影响?
4.要读三年级了,想想自己的新目标吧。
5.给自己发张奖状,说说自己这学期的进步。
六.综合题(共2题,共22分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
2.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“★”。
用废旧纸张制作草稿本(??)用废旧材料制成的新玩具(??)
不锈钢水壶(??)??????一次性纸杯(??)
塑料方便袋(??)??????环保盆栽(??)?
鞭炮烟花(??)???????随手关灯(??)
自行车(??)????????布口袋(??)??
小树苗(??)????????
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