2025福建厦门市集美区新亭小学非在编教师招聘1人模拟试卷附答案详解.docx

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2025福建厦门市集美区新亭小学非在编教师招聘1人模拟试卷

第一部分单选题(50题)

1、下列未成年人的行为中,具有法律效力的有()。

A.8岁的小才女小张在各大报纸、期刊上发表文章并以此获得稿费

B.10周岁的小王喜欢同班同学小周,将1000元钱给予小周

C.6岁的小蔡接受张叔叔赠与的1000元压岁钱

D.5岁的小李将母亲的手机拿去幼儿园和好友小赵一同玩耍,临走时将手机送给了小赵

【答案】:A

【解析】根据《中华人民共和国民法典》规定,不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为;八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认,但是可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。对于在各大报纸、期刊上发表文章并以此获得稿费的行为,虽然行为人是8岁,属于限制民事行为能力人,但是创作并发表文章获得稿费属于纯获利益的行为,该行为有效。对于将1000元钱给予他人的行为,行为人10周岁,属于限制民事行为能力人,1000元数额较大,超出了其年龄、智力相适应的范围,该行为效力待定,须经法定代理人同意或者追认后有效。对于接受赠与1000元压岁钱的行为,行为人6岁,属于无民事行为能力人,应由其法定代理人代理实施该民事法律行为,单独接受赠与行为无效。对于将母亲的手机送给他人的行为,行为人5岁,属于无民事行为能力人,其实施的赠送手机的行为无效。

2、一个外地品牌为进入本地市场进行广告宣传效果的调查。结果显示,在用电视广告宣传时,当地人每百人中有15人知晓该品牌,而后选用报纸广告,每百人有26人表示对其有印象。据此,为提高该品牌的知晓率,该公司决定将全部广告资金投入报纸广告。以下如果为真,最能削弱该公司决定的是()。

A.电视是当地人获取信息的最主要途径

B.报纸广告容易给观众留下“产品过于廉价”的负面印象

C.若不采用报纸广告而继续采用电视广告宣传,相同时间后,每百人有45人知晓该品牌

D.通过电视知晓该品牌的人中,八成有购买意愿,而通过报纸广告知晓者,仅两成有此意愿

【答案】:C

【解析】本题的论点是“为提高该品牌的知晓率,该公司决定将全部广告资金投入报纸广告”。论据是“先用电视广告再选用报纸广告后每百人知晓率比只用电视广告宣传的每百人知晓率高”。“若不采用报纸广告而继续采用电视广告宣传,相同时间后,每百人有45人知晓该品牌”,这表明在同样先选用电视广告的基础上,接着使用电视广告的每百人知晓率比使用报纸广告的每百人知晓率高,此内容削弱了论据,进而有力地削弱了论点。

3、“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”这两句诗反映的是哪个朝代的盛世局面?()

A.唐朝

B.东汉

C.西汉

D.元朝

【答案】:A

【解析】该诗句出自唐代诗人杜甫的《忆昔二首》,描绘了唐玄宗开元年间的繁荣富庶景象,唐玄宗是唐朝时期的皇帝,开元盛世也是唐朝的盛世局面。而东汉是继西汉之后的大一统中原王朝,西汉是中国历史上继秦朝之后的中央王朝,元朝是中国历史上首次由少数民族建立的大一统王朝,诗句所反映的盛世局面并非这几个朝代。所以此诗句反映的是唐朝的盛世局面。

4、份号是公文印制份数的顺序号。若某份公文前面还有99份,且该公文需标注份号,那么正确的格式是()。

A.100

B.第一百份

C.00九九

D.玖玖号

【答案】:A

【解析】份号是公文印制份数的顺序号,一般用6位3号阿拉伯数字,顶格编排在版心左上角第一行。某份公文前面还有99份,说明该公文是第100份,按照规范格式应写成100。“第一百份”不是规范的份号格式;“00九九”这种写法不符合使用阿拉伯数字的规则;“玖玖号”是大写数字且格式错误。所以正确答案是100。

5、李某于深夜潜入某财务室欲实施盗窃,因未能撬开防盗门而最终放弃,李某的行为属于()。

A.犯罪预备

B.犯罪中止

C.犯罪未遂

D.犯罪既遂

【答案】:C

【解析】该题考查的是对犯罪不同形态的理解与判断。犯罪预备是指为了犯罪,准备工具、制造条件的行为。犯罪中止是指在犯罪过程中,自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的行为。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的情况。犯罪既遂则是指行为人所实施的行为已经齐备了刑法分则对某一具体犯罪所规定的全部构成要件。在本题中,李某深夜进入某财务室实施盗窃,这表明他已经着手实行犯罪。然而,李某因未撬开防盗门而最终放弃,这意味着他未能得逞是由于意志以外的原因,并非其自动放弃犯罪。因此,李某的行为符合犯罪未遂的构成要件,应认定为犯罪未遂。

6、我国下列河流中,有凌汛现象的是()。

A.松花江

B.珠江

C

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