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提升小学篮球教学质量的方法与实践—基于Q县的经验
目录
TOC\o1-3\h\u24111一﹑前言 1
18651(一)选题缘由 1
28863(二)概念界定 2
20879(三)理论依据 3
13592二﹑研究对象和方法 3
2627(一)研究对象 3
5727(二)研究方法 3
28257三、Q县两所小学篮球教学现状分析 4
21450(一)篮球场地器材和设施的使用现状 4
29684(二)篮球教学方面的师资情况 6
6200(三)小学生在篮球教学中的基本情况 8
31574(四)小学篮球教学现状 11
1965四、Q县两所小学篮球教学存在的问题分析 13
4421(一)篮球教学课程结构不合理 13
14735(二)学校内篮球场地不足 13
16046(三)专业教师缺乏,篮球教学培训不够 13
3533(四)教学方法缺乏创新 14
15272五、Q县小学篮球教学中存在的问题提出对策 14
31845(一)增加篮球课的数量 14
14811(二)学校加大对篮球的投资力度 15
13716(三)加强老师对篮球知识的学习 15
8350(四)改进篮球的教学方法 15
17六、结语 16
3701【参考文献】 16
【内容摘要】本文通过对小学篮球教学现状和内容的研究,通过相关资料进行研究,对篮球基础、篮球教育及对策方面的相关研究和工作进行了综述。为进一步了解我国小学体育教学中存在的问题以及提出相应的解决策略提供理论依据。同时,根据课题研究需要,运用“篮球”、“小学篮球教学方法”、“发展对策”等关键词,对与课题研究相关的论文和期刊进行了收集和研究。
【关键词】篮球;小学篮球教学方法;教学;发展对策
一﹑前言
选题原因
1.国家外在要求
在《体育强国建设纲要》中,将全面推进足球、篮球和排球运动的普及与提高。积极探索具有中国特色的“三大球”重要思想的发展道路,构建政府牵头、部门协同、社会力量参与的“三大球”重要思想培训体系。[[]
[]国务院办公厅印发《体育建设强国纲要》(2019.09.02
2篮球的内在发展趋势
现在篮球在全球越来越受欢迎越来越火爆,对自身的要求也不断提高。在陈羽航,赵佳怡老师所著的《现代蓝排球运动的科学探索》一书中讲到了现在篮球的发展趋势是朝着“高”、“快”、“准”、“全”这些方面发展。“高”指的是运动员的身高,弹跳高度和高空技术,“快”指的是运动员的移动快慢以及意识的快,“准”指的是投篮的准确度和一场蓝球的战术运用的准,“全”要求运动员的综合素质比较全面。除此之外篮球还朝着职业化不断发展,以前篮球更多的是娱乐性没有那么专业和高要求,在美国的NBA和中国的CBA都是篮球职业化发展的典范,成为越来越多的运动员的向往(付书敏,郑俊林,2021)。在篮球比赛中,节奏和速度也加快进攻更加注重得分率对运动员的身体和技术要求也越来越高。篮球发展的趋势要求越来越高和职业化,了解篮球的发展趋势,将有助于更好培养我国篮球运动员和更好走进世界舞台(周节,黄亭和,2021)。
概念界定
篮球运动创立于1981,是由美国的詹姆斯·奈史密斯在一定的规则范围内发展起来的一项综合性体育活动运动,从这些情况中反映包括跑步、跳跃和投掷等人体基本活动以及篮球的基本技术、战术和组成(陈奇远、吴东升、成俊光,2023)。[[]
[]孙民治.篮球运动高级教程[M].北京:人民体育出版社,2000,10:1.
理论依据
行为主义华生认为人类的行为都是后天习得的,环境决定了一个人的行为模式,不管是哪种行为正常行为或者不完整的行为都可以通过控制行为来改变,也可以通过学习来改变,当对象的行为做对时给予一定的奖励和强化他的行为就很快达到我们的要求,当其行为偏离我们的目的要求时就要给予一定的惩罚和负强化让其停止或改变当前的行为,在此类条件下不难推断出通过一定的手段对其行为进行奖惩和创造出合适的环境就能引领对象的行为达到我们预期的目的(杨天明,吴梦琪,2019)。为了确保研究的有效性和可信度,不仅检验了早期的理论假设,还探索了未充分探讨的研究区域。因此在篮球发展和训练的过程中要创立合适的篮球环境和加强对学生练球的行为操控,就能让学生的篮球训练水平有所提高和达到要求(陈泽明,成晓茜,2017)。
研究意义
通过对河池Q县两所小学的篮球发展现状就行调查和研究,找出其中利弊在提出对策促进当地的篮球事业的发展,从上述研究可见
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