2024石家庄信息工程职业学院招聘笔试真题及一套参考答案详解.docxVIP

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2024石家庄信息工程职业学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、企业某次培训的员工中有369名来自A部门,412名来自B部门。现分批对所有人进行培训,要求每批人数相同且尽可能少。如果有且仅有一批培训对象同时包含来自A和B部门的员工,那么该批中有()人来自B部门。

A.45

B.57

C.62

D.73

【答案】:B

【解析】两个部门的总人数为369+412=781人,因为781=11×71,且要使批次尽可能少,所以共分11批次,每批次71人。用B部门的人数412除以每批次的71人,412÷71=5……57,所以这一批中来自B部门的人数是57人。考点:判断推理判断推理

2、通过日常生活与工作中的小事、小节,引发出大爱、大善,引导人们从小处做起,从细节切入,推动道德养成、品格升华,让社会主义核心价值观在潜移默化中转化为可推广、可普及、可学习、可发展的思想与行动。这启示我们,培育和践行社会主义核心价值观()。

A.要在落细、落小、落实上下功夫

B.要把其融入社会发展的方方面面

C.要强化教育引导、榜样力量引领

D.要发挥精神文化产品的引领作用

【答案】:A

【解析】题干强调通过日常生活和工作中的小事、小节,从细节“入口”来促进道德养成和品格升华,让社会主义核心价值观化为具体思想和行动,这体现了培育和践行社会主义核心价值观要注重细节、从小处着手。落细、落小、落实强调的就是从具体的小事、细节方面去推进社会主义核心价值观的培育和践行,与题干所表达的从细节入手、从小事做起的意思相符。将社会主义核心价值观融入社会发展的方方面面重点在于强调其融入的范围广泛,而题干主要突出的是从小处、细节去做,并非强调融入范围。强化教育引导、榜样力量引领侧重于通过教育和榜样的作用来推动社会主义核心价值观的践行,题干中并没有着重体现教育引导和榜样力量。发挥精神文化产品的引领作用主要是从精神文化产品的角度去引领社会主义核心价值观,与题干中从日常生活小事、小节出发的主旨不一致。所以应在落细、落小、落实上下功夫。

3、甲拥有一幢房屋,欲转让给乙,甲与乙依法签订了房屋买卖合同,但双方均无暇办理产权登记手续,在此情形下,房屋所有权属于()。

A.甲

B.乙

C.甲乙共有

D.政府

【答案】:A

【解析】根据我国《民法典》规定,不动产物权的设立、变更、转让和消灭,经依法登记,发生效力;未经登记,不发生效力,但是法律另有规定的除外。本题中,甲虽与乙依法签订了房屋买卖合同,但双方并未办理产权登记手续,所以房屋所有权并未发生转移,依然属于甲。

4、我国黄土高原和华北平原的分界线是()。

A.横断山脉

B.巫山

C.秦岭

D.太行山脉

【答案】:D

【解析】本题主要考查我国地形区的分界线。横断山脉是青藏高原与云贵高原、四川盆地的分界线,并非黄土高原和华北平原的分界线。巫山是四川盆地与长江中下游平原的分界线,不符合黄土高原和华北平原分界线这一要求。秦岭是我国重要的地理分界线,是南方地区与北方地区的分界线、亚热带与暖温带的分界线等,但不是黄土高原和华北平原的分界线。太行山脉是我国地势第二、三级阶梯分界线之一,同时也是黄土高原和华北平原的分界线。所以正确答案是太行山脉。

5、张强在撰写公文时,若需引用市政府公文,引用的方式应当是()。

A.先引发文机关,再引发文字号

B.先引发文字号,再引标题

C.先引标题,再引发文字号

D.先引发文机关,再引发文字号,最后引公文标题

【答案】:C

【解析】在公文中引用其他公文时,正确的引用方式是先引标题,再引发文字号。这是公文引用的规范要求,按照这样的顺序引用可以清晰准确地指向被引用的公文,便于读者快速准确地查找和核对相关公文内容。如果先引发文机关、先引发文字号或者先引发文机关和文号再引标题等方式,都不符合公文引用的标准规范,可能会造成引用的混乱和不清晰。所以正确的引用方式应是先引标题,再引发文字号。

6、社会主义核心价值体系是(),它决定着中国特色社会主义的发展方向。

A.兴国之魂

B.兴国之要

C.强国之路

D.定国之本

【答案】:A

【解析】社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。以经济建设为中心是兴国之要,坚持四项基本原则是立国之本(定国之本),改革开放是强国之路,所以本题正确答案描述的是社会主义核心价值体系为兴国之魂。

7、小王和小李是一对夫妻,以下哪种情况可使二人的婚姻关系可撤销?()

A.结婚时双方都是15周岁

B.小李被小王胁迫结婚

C.小李是小王的亲表妹

D.双方在同一单位工作

【答案】:B

【解析】本题可依据《中华人民共和国民法典》中关于婚姻效力和可撤销婚姻的相关规定,对各情况逐一分析。根据《中华人民共和国民法典》的规定,结婚

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