仿真模拟试卷(8)2025年高考语文仿真模拟卷.docx

仿真模拟试卷(8)2025年高考语文仿真模拟卷

考试时间：120分钟?总分：150分?年级/班级：高三年级

一、文言文阅读（共10题，每题2分）

要求：翻译并解释下列句子。

1.子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，可谓好学也已。”

例：这句话出自《论语》，翻译为：“孔子说：‘君子饮食不追求饱足，居住不追求安逸，勤勉于事而谨慎于言，可以称得上是好学的。’”

2.非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。

例：这句话出自《礼记》，翻译为：“不合礼的东西不要看，不合礼的东西不要听，不合礼的东西不要说，不合礼的东西不要动。”

二、古诗文默写（共5题，每题2分）

要求：根据提示，默写下列古诗文的空缺部分。

1.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，____________。

例：在水一方。

2.山重水复疑无路，____________。

例：柳暗花明又一村。

3.落红不是无情物，____________。

例：化作春泥更护花。

4.青青子衿，悠悠我心。____________。

例：但为君故。

5.谁言寸草心，报得三春晖。

例：____________。

三、现代文阅读（共5题，每题3分）

要求：阅读下面文章，回答问题。

文章标题：人生的意义

人生的意义，是一个古老而又永恒的话题。不同的人有不同的看法，有人认为人生的意义在于追求物质财富，有人认为人生的意义在于追求精神满足，还有人认为人生的意义在于追求社会责任。

1.文章中列举了哪几种关于人生意义的看法？

2.你认为哪种看法更接近你的人生观？为什么？

3.结合自身经历，谈谈你对人生意义的理解。

四、作文（共40分）

要求：以“我的梦想”为题，写一篇不少于800字的作文。

五、综合性学习（共15分）

要求：根据以下材料，回答问题。

材料一：近年来，我国科技创新能力不断提升，一些重大科技成果相继问世。

材料二：我国教育改革不断深化，教育质量不断提高。

1.请列举我国在科技创新和教育改革方面取得的重大成果。（2分）

2.请分析我国科技创新和教育改革对国家发展的影响。（3分）

3.结合自身实际，谈谈你对科技创新和教育改革的看法。（10分）

六、文学常识（共10分）

要求：判断下列说法的正误。

1.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作。（）

2.《西游记》是吴承恩所著。（）

3.《三国演义》是罗贯中所著。（）

4.《水浒传》是施耐庵所著。（）

5.《儒林外史》是吴敬梓所著。（）

6.《聊斋志异》是蒲松龄所著。（）

7.《西游记》中的孙悟空具有七十二变的能力。（）

8.《三国演义》中的诸葛亮被誉为“卧龙先生”。（）

9.《水浒传》中的梁山好汉共有108位。（）

10.《儒林外史》通过讽刺手法揭示了封建社会的腐朽。（）

本次试卷答案如下：

一、文言文阅读答案及解析：

1.答案：孔子说：“君子饮食不追求饱足，居住不追求安逸，勤勉于事而谨慎于言，可以称得上是好学的。”

解析：本题考查对文言文句子的翻译能力。翻译时，注意“食无求饱”译为“饮食不追求饱足”，“居无求安”译为“居住不追求安逸”，“敏于事而慎于言”译为“勤勉于事而谨慎于言”，“可谓”译为“可以称得上”，“好学”译为“好学的”。

2.答案：不合礼的东西不要看，不合礼的东西不要听，不合礼的东西不要说，不合礼的东西不要动。

解析：本题考查对文言文句子的翻译能力。翻译时，注意“非礼”译为“不合礼的”，“勿”译为“不要”，“视”译为“看”，“听”译为“听”，“言”译为“说”，“动”译为“动”。

二、古诗文默写答案及解析：

1.答案：在水一方。

解析：本题考查对古诗文的默写能力。正确填写“在水一方”。

2.答案：柳暗花明又一村。

解析：本题考查对古诗文的默写能力。正确填写“柳暗花明又一村”。

3.答案：化作春泥更护花。

解析：本题考查对古诗文的默写能力。正确填写“化作春泥更护花”。

4.答案：但为君故。

解析：本题考查对古诗文的默写能力。正确填写“但为君故”。

5.答案：谁言寸草心，报得三春晖。

解析：本题考查对古诗文的默写能力。正确填写“谁言寸草心，报得三春晖”。

三、现代文阅读答案及解析：

1.答案：追求物质财富、追求精神满足、追求社会责任。

解析：本题考查对文章内容的理解。根据文章第一段，列举了三种关于人生意义的看法。

2.答案：略。

解析：本题考查对文章内容的理解和个人观点的表达。根据个人观点，结合自身经历，进行回答。

3.答案：略。

解析：本题考查对文章内容的理解和个人观点的表达。根据个人观点，结合自身经历，进行回答。

四、作文答案及解析：

略。

五、综合性学习答案及解析：

1.答案：略。