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广东省中山市中小学游泳课程开展现状调查研究
摘要:游泳运动既是体育运动项目也是水中救生技能,为了了解广东中山市中小学游泳课程开展现状,加快推进游泳进校园而展开此次调查研究。本文采用了文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法,调查5所学校游泳课程、游泳师资、学生学习情况。得出结论:(1)中山市中小学游泳课程开课率较高但课时较少,游课程体系有待进一步完善;(2)泳池场地与器材等有关配置较好;(3)学生对游泳的兴趣程度与学习积极性较高,虽然游泳基础薄弱,但游泳学习的状态较佳;(4)教师教学胜任能力较强,具备游泳教学方面的资质及经验,但教师在岗培训不到位,培训
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