2024-2025学年度吉林省敦化市七年级上册数据的收集与整理综合测试试卷（含答案详解）.docxVIP

吉林省敦化市七年级上册数据的收集与整理综合测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、某校操场上学生体育运动情况的统计图如图所示．若该校操场上跳绳的学生有45人，则踢足球的学生有（???????）

A．90人 B．75人 C．60人 D．30人

2、某校饭堂随机抽取了100名学生，对他们最喜欢的套餐种类进行问卷调查后（每人选一种），绘制了如图的条形统计图，根据图中的信息，学生最喜欢的套餐种类是（???）

A．套餐一 B．套餐二 C．套餐三 D．套餐四

3、下列调查中，适宜采用全面调查方式的是（???????）

A．检测“神舟十四号”载人飞船零件的质量 B．检测一批LED灯的使用寿命

C．检测黄冈、孝感、咸宁三市的空气质量 D．检测一批家用汽车的抗撞击能力

4、某校950名七年级学生参加跳绳测试，随机抽取部分学生成绩并绘制频数直方图（每一组含前一个边界值，不含后一个边界值）如图所示，若校方规定次数达到130次（包括130次）的成绩为“优良”，则该校成绩“优良”的学生人数约为（???????）

A．35 B．65 C．350 D．650

5、某班组织了针对全班同学关于“你最喜欢的一项体育活动”的问卷调查后，绘制出频数分布直方图，由图可知，下列结论正确的是（?????）

A．最喜欢篮球的人数最多 B．最喜欢羽毛球的人数是最喜欢乒乓球人数的两倍

C．全班共有50名学生 D．最喜欢田径的人数占总人数的10%

6、某同学要统计本校图书馆最受学生欢迎的图书种类，以下是排乱的统计步骤：

①从扇形图中分析出最受学生欢迎的种类

②去图书馆收集学生借阅图书的记录

③绘制扇形图来表示各个种类所占的百分比

④整理借阅图书记录并绘制频数分布表

正确统计步骤的顺序是（）

A．②→③→①→④ B．③→④→①→②

C．①→②→④→③ D．②→④→③→①

7、下列说法正确的是（）

A．为了解人造卫星的设备零件的质量情况，应选择抽样调查

B．了解九年级（1）班同学的视力情况，应选择全面调查

C．购买一张体育彩票中奖是不可能事件

D．抛掷一枚质地均匀的硬币刚好正面朝上是必然事件

8、为了解某校八年级400名学生的跳绳情况（60秒跳绳的次数），随机对该年级50名学生进行了调查，根据收集的数据绘制了如图所示的频数分布直方图（每组数据包括左端值不包括右端值，如最左边第一组的次数x为：），则以下说法正确的是（???????）

A．跳绳次数不少于100次的占80%

B．大多数学生跳绳次数在140~160范围内

C．跳绳次数最多的是160次

D．由样本可以估计全年级400人中跳绳次数在60~80次的大约有48人

9、某次考试中，某班级的数学成绩被绘制成了如图所示的频数分布直方图．下列说法错误的是（???????）

A．得分在70～80分之间的人数最多

B．及格（不低于60分）的人数为26

C．得分在90～100分之间的人数占总人数的5%

D．该班的总人数为40

10、为了调查某校学生的视力情况，在全校的1000名学生中随机抽取了80名学生，下列说法正确的是（???????）

A．此次调查属于全面调查 B．1000名学生是总体

C．样本容量是80 D．被抽取的每一名学生称为个体

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、在青年歌手大奖赛中，为更好地了解各选手所获票数的多少，应用_________统计图表示．

2、妈妈煮一道菜时，为了了解菜的咸淡是否适合，于是取了一点品尝，这属于___(填“全面调查”或“抽样调查”)．

3、某校学生自主建立了一个学习用品义卖社团，已知八年级200名学生义卖所得金额的频数分布直方图如图所示，那么40~50元这个小组的组频率是__________．

4、下列调查中必须用抽样调查方式来收集数据的有________．

①检查一大批灯泡的使用寿命；

②调查某大城市居民家庭的收入情况；

③了解全班同学的身高情况；

④了解NBA各球队在2015-2016赛季的比赛结果．

5、某班学生在颁奖大会上得知该班获得奖励的情况如下表：

三好学生

优秀学生干部

优秀团员

市级

1

1

1

区级

3

2

2

校级

17

5

12

已知该班共有27人获得奖励（每位同学均可获得不同级别、不同类别多项奖励），其中