教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷精品(考点梳理).docxVIP

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  • 2025-05-14 发布于河南
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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷精品(考点梳理).docx

教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.用嘴对着大小相同的4支试管吹气,下列哪支试管发出的声音最高(??)。

A.不盛水的试管????B.盛3/4水的试管????C.盛1/2水的试管

2.声音传到大脑的路径是(?)。

A.耳道一听小骨一耳蜗一大脑

B.耳道一鼓膜一听小骨一大脑

C.耳道一鼓膜一听小骨一耳蜗一听觉神经一大脑

3.电影《铁道游击队》中的队员们为了抗日,经常将耳朵贴在钢轨上,这样做主要是(??)。

A.卧倒,防止敌人发现自己?????B.防止敌人的机枪扫射

C.因为声音在钢轨中传播比在空气中快,能提前听到日军火车到来

4.调节电视遥控器上的“音量按钮”改变的是声音的(??)。

A.强弱??????B.高低??????C.以上都是

5.一般来说,声音在(??)传播速度更快。

A.气体??????B.液体??????C.固体

6.在实验中,抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱,证明了(??)。

A.空气不能传声?????B.声音传播与空气无关?????C.空气能传声

7.一个人说话的声音“尖”,表明他说话的(??)。

A.音量大??????B.音调高??????C.声音好听

8.下列哪种声音听上去会让人心情愉悦(??)。

A.汽车发动机的轰鸣声???B.悠扬的钢琴声???C.农贸市场的喧哗声

9.要使小提琴发出的声音变高,应采取的办法是(?)。

A.调松琴弦?????B.调紧琴弦?????C.增加部分弦线的长度

10.小明发现有一根琴弦声音有些低,他应该(??)。

A.用力弹?????B.将这根琴弦调松一些?????C.将这根琴弦调紧一些

二.填空题(共10题,共32分)

1.一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”,是因为他们能发出很(???)的声音。

2.通常声音在(???)中的传播速度最大,在(???)中的传播速度之,在(???)中的传播速度最小。(均填“固体”“液体”或“气体”)

3.我们可以这样描述鸟叫声:很动听,一会儿(???),一会儿(???)。

4.在拨动钢尺时,改变尺子伸出桌面的(???),尺子振动时发出的音高也会改变,因为尺子振动的(???)改变了。

5.古筝的琴弦越粗的,振动的就越慢,音高就越(???)。

6.用同样的力敲打长短不同的两根铁管,长铁管发出的声音(??),短铁管发出的声音(??)。??

A.高?????B.低?????C.强?????D.弱

7.用不同的力度敲击同一个音叉,用力小时发出的声音(???),用力大时发出的声音(???)。

8.(???)可将振动传达到内耳,并刺激听觉神经,产生信号。

9.图中的喇叭在“唱歌”,纸屑在上下跳动。这个现象说明喇叭发声时在不停地(???)。

10.在车站、菜市场等地经常会听到(???)的声音。

三.判断题(共10题,共20分)

1.当尺子伸出桌面的长度越短,发出的声音就越高。(??)

2.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通。(??)

3.同一物体振动得越快,发出的声音就越高。(??)

4.声音能在固体、液体、气体中传播,气体传播声的能力最强。(?)

5.小提琴是靠弦的振动发出高低不同的声音。(??)

6.钢尺伸出桌面的长度越长,振动幅度越大。(?)

7.水里发出的声音我们是不可能听到的。(?)

8.流水声、鸟叫声、雨声都属于自然界的声音。(?)

9.如果有大陨石撞上月球,我们地球上的人也能听到撞击声。(??)

10.音叉发声时看起来没有运动,所以音叉发声时不振动。(?)

四.连线题(共1题,共6分)

1.把下面器官和主要的功能用线连起来。

鼓膜???????收集声音

外耳道??????把声音信号传递给大脑

听小骨??????把振动转化成声音信号

听觉神经?????传递振动

耳郭???????传送声波?

耳蜗???????产生振动

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共5题,共25分)

1.我们怎样保护自己的听力?

2.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?

3.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。

4.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?

5.声音是怎样进行传播的?

七.材料题(共1题,共9分)

1.写出下图各

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