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2025年江苏省南京市秦淮区中考语文一模试卷
一、单选题:本大题共1小题,共2分。
1.小秦注意到《南都繁会图》中有一队人举着“水浒”字样的旗子在山间行走。他就此向人工智能提问,并搜索到以下内容。你根据AI的回答,推断他最有可能提出的问题是()
提问小贴士:问题明确具体、提供必要背景、语言表达清晰、提问注意礼貌
AI的回答:
《南都繁会图》中在山间行进的人是表演“水浒”等戏剧故事的游行队伍。这些队伍是当时南京三月庆春游艺活动的一部分。他们通过这种游行表演的形式,演绎和传播相关的戏剧故事,以满足民众的文化娱乐需求,同时也展现了当时丰富多彩的民间文化活动和热闹的城市生活场景。
A.《南都繁会图》里有一队人莫名其妙地举着旗子在山里走,他们在折腾啥?
B.我看到一幅明代非常有名的画作,为什么里面会有人举着旗子在山间行走?
C.《南都繁会图》画了举着“水浒”旗在山间行走的队伍,请问他们在做什么?
D.请回答:《南都繁会图》有名的原因是其中描绘了有人举着“水浒”旗行走吗?
二、默写:本大题共1小题,共10分。
2.小秦想为画中景物配诗,请你用学过的古诗名句填空。
乡野
几处早莺争暖树,______。(______《钱塘湖春行》)
庙宇
______,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)
渔船
君看一叶舟,______。(范仲淹《江上渔者》)
酒楼
______,______。(选择含有“酒”的诗句填入)
三、语言表达:本大题共2小题,共20分。
3.小秦想用对联形式赞美南都的繁华。上联已经拟好,请你从备选短语中选出恰当的三项组成下联。
备选短语:倾情演绎功底扎实丝竹管弦生旦净丑韵味悠长梨园弟子颂升平技艺佳歌盛世
上联:绫罗绸缎,花色纷繁呈锦绣(布庄)
下联:______,______(戏台)
4.口语交际。
小秦周一扭伤了脚,一直在家休息。周四时,班长跟你说:“明天你去看望一下小秦,把春游通知单带给他,顺便问一下他这周六的春游能不能参加。如果可以参加的话,明天晚上九点前要告诉老班。至于春游的详细要求,认真阅读通知单就行。”
第二天,你来到小秦家。
你:(1)______
小秦:谢谢你来看我,并告诉我春游的消息,我看脚恢复的情况再定。
春游当天,小秦按时来到集合地点。
一位同学说:“哟,上课来不了,一到春游你的脚就好啦!”
小秦愣在那里,作为他的好友,你上前解围,笑着应对。
你:(2)______
四、综合性学习:本大题共2小题,共30分。
5.学校以《南都繁会景物图卷》(以下简称《南都繁会图》)为素材,布置文化长廊,请你参与。
小秦根据相关资料拟写画作简介,请你协助。
《南都繁会图》描绘了明代南京城商业兴盛的场面,画工精妙。从右向左大体分为“乡野”“街市”“朝堂”三个单元。“乡野”景致居于画卷的起始处。茅舍竹篱掩映于绿树红花间,自然风光____。“街市”是全图的中心与重点。街巷纵横交错,茶社、酒楼、布庄、相馆、画寓、戏台、庙宇等错落其间。街道上,车水马龙熙熙攘攘。河面上,画舫渔船往来穿梭。“朝堂”始于城门楼下的“大小文武官员下马”石碑,高大雄伟的宫墙内,殿宇楼阁高低起伏,在烟岚雾ǎi之中或隐或现。
这幅画【甲】描绘了明代后期南京的市井生活面貌,【乙】展现出鲜明的南京城市特色与精神内涵,被誉为明代的“清明上河图”。
(1)给加点字注音:熙熙攘攘______
(2)看拼音写汉字:雾ǎi______
(3)最适合填入简介第一段空白处的词语是______
A.相辅相成
B.美不胜收
C.眼花缭乱
D.入木三分
(4)在【甲】【乙】处分别填入合适的关联词语。
【甲】______
【乙】______
6.《南都繁会图》中还有座松竹翠枝覆盖着的灯楼,各式灯彩、神仙人物点缀其间,上有“鳌山”二字。你对“鳌山”深感好奇,于是查阅资料,进行探究。
了解音义《经典常谈》里提到形声字这一造字法,可以根据声旁“(1)______”推断“鳌”读作áo。你在《现代汉语词典》中查到了“鳌”的字义:传说中海里的大龟或大鳖。
质疑思考
看到“鳌”的字义,你产生了疑惑:为什么偏旁明明是“鱼”,却解释为“大龟或大鳖”呢?
探究字源
你通过观察以下三个字的篆书字形,推测:(2)______。
(鳌)(鱼)(龟)
尝试归纳
(3)结合搜索到的资料,你尝试概括鳌山灯的特点。
资料:
“鳌山”之名,源自神话传说“巨鳌戴山”。女娲曾“断鳌足以立四极”,华夏先民认为“鳌”具有坚固有力、稳定不移的属性。“鳌山灯”由彩灯堆叠而来,正是人们在现实世界中以灯彩的形态模仿再现“鳌山”
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