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【课时内容】直线的倾斜角的定义、范围和斜率的定义
【课时目标】
1.理解直线的倾斜角的定义、范围和斜率;?
2.把握过两点的直线斜率的计算公式;?
3.能用公式和概念解决问题.?
【基础自测】
1.直线经过二、三、四象限,的倾斜角为,斜率为?,则为角;的取值范围?;?
2.设直线与轴的交点是,且倾斜角为,若将此直线绕点按逆时针方向旋转45°,得到直线的倾斜角为+45°,则的范围为;
3.若直线过(-2,3)和(6,-5)两点,则直线的斜率为,倾斜角为____;
4.过点M(-2,m),N(m,4)的直线的斜率等于1,则m的值为;
5.已知直线的倾斜角为,且0°≤<135°,则直线的斜率取值范围是.
【基础训练】
1.关于直线的倾斜角与斜率,下列说法正确的是().
(A)全部的直线都有倾斜角和斜率
(B)全部的直线都有倾斜角但不愿定都有斜率
(C)直线的倾斜角和斜率有时都不存在
(D)全部的直线都有斜率,但不愿定有倾斜角
2.下列叙述中不正确的是().?
(A)若直线的斜率存在,则必有倾斜角与之对应?
(B)每一条直线都惟一对应一个倾斜角?
(C)与坐标轴垂直的直线的倾斜角为0?°或90°
(D)若直线的倾斜角为,则直线的斜率为t(A)n
3.经过A(2,0),B(5,3)?两点的直线的倾斜角().?
(A)45°(B)135°(C)90°(D)60°
4.已知直线l过点(m,1),(m+1,tanα+1),则().
(A)α确定是直线l的倾斜角
(B)α确定不是直线l的倾斜角
(C)α不愿定是直线l的倾斜角
(D)180°-α确定是直线l的倾斜角
5.如图,直线l经过二、三、四象限,l的倾斜角为α,斜率为k,则().
(A)ksinα0(B)kcosα0(C)ksinα≤0(D)kcosα≤
6.已知直线的倾斜角为,则关于轴对称的直线的倾斜角为________;
7.已知直线的斜角,则直线的斜率的取值范围是_________;
8.已知两点A(,-2),B(3,0),并且直线AB的斜率为,则=_____;
9.已知直线经过A(2,1),B(1,m2)(m∈R)两点,那么直线的倾斜角的取值范围是;
10.假如直线过(1,2)点,且不通过第四象限,那么的斜率的取值范围是__________.
11.求过下列两点的直线的斜率:
(1)A(,b)、B(m,m)(m≠1,≠0);
(2)P(2,1)、Q(m,2).
12.已知交于点的四条直线的倾斜角之比为1:2:3:4,又知过点求这四条直线的斜率.
13.已知,若的斜率是斜率的两倍,求轴上的点的坐标.
14.已知两点A(-1,2),B(m,3),求:
(1)直线AB的斜率k;
(2)已知实数m∈eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-\f(\r(3),3)-1,\r(3)-1)),求直线AB的倾斜角α的范围.
【提高训练】
1.已知两点A(-1,-5),B(3,-2),若直线l的倾斜角是直线AB倾斜角的一半,求直线l的斜率.
2.知经过的直线的倾斜角为,且,试求实数的取值范围.
必修二第三章答案部分
第三章直线与方程
§3.1.1
【基础训练】
1.B2.D3.A4.C5.B6.180°-7.(-1,1]8.-19.
10.[0,2]
11.解:已知直线上两点A(,)、B(,),当≠时,;当≠时,斜率不存在.
(1)由于m≠1,≠0,所以.
(2)当m=2时,斜率不存在;
当m≠2时,,即
.
12.由题意可得的斜率为,设的倾斜角为,则、、的倾斜角分别为2、3、4,即,的斜率为,由解得=.
同理可解的,所以所求的四条直线的斜率分别为
13.由题意,设,由,所以,解得.
即点的坐标为.
【提高训练】
1.设直线AB的倾斜角为2,则直线的倾斜角为,由于0°≤2<180°,所以0°≤<90°,由tan2=eq\f(-2-(-5),3-(-1))=eq\f(3,4),得tan=eq\f(1,3),即直线的斜率为eq\f(1,3).
2.由于,
所以或,解得:
所以的取值范围是
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